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        1. 如圖,△ABC中,D、E分別是邊AB、AC上的點(diǎn),在下列條件中:
          (1)∠AED=∠B;(2)
          AD
          AC
          =
          AE
          AB
          ;(3)
          DE
          BC
          =
          AD
          AC
          ;
          能夠判斷△ADE與△ACB相似的是( 。
          分析:首先由∠A是公共角,然后根據(jù)相似三角形的判定定理:有兩角對(duì)應(yīng)相等的三角形相似與兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且?jiàn)A角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似,即可求得答案.
          解答:解:∵∠A是公共角,
          ∴(1)當(dāng)∠AED=∠B時(shí),△ADE∽△ACB(有兩角對(duì)應(yīng)相等的三角形相似);
          (2)當(dāng)
          AD
          AC
          =
          AE
          AB
          時(shí),△ADE∽△ACB(兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且?jiàn)A角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似);
          (3)當(dāng)
          DE
          BC
          =
          AD
          AC
          時(shí),沒(méi)法判定△ADE∽△ACB.
          故能夠判斷△ADE與△ACB相似的是:(1)(2).
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的判定.此題難度不大,注意掌握有兩角對(duì)應(yīng)相等的三角形相似與兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且?jiàn)A角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似定理的應(yīng)用,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
          求證:∠A=∠B.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
          求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
          求證:∠ANM=∠B.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
          (1)求∠2的度數(shù);
          (2)若畫(huà)∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案