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          下圖是同一副撲克中的4張撲克牌(注:Q表示12點)的正面,將它們正面朝下洗勻后放在桌上,小明從中抽出一張,則抽到偶數的概率是
           

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          分析:共有4張牌,點數6、10、Q為偶數,根據概率公式,即可求出抽到偶數的概率:P(抽到偶數)=
          3
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          解答:解:P(抽到偶數)=
          3
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          點評:用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          小明和小慧玩紙牌游戲,下圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面,將它們正面朝下洗勻后放在桌上,小明先從中抽出一張,小慧從剩余的3張牌中也抽出一張,規(guī)剛是:若抽出的兩張牌的數字都是偶數,小明獲勝;否則,小慧獲勝,請你利用樹狀圖或列表的方法分析游戲規(guī)則對雙方是否公平?并說明理由.
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          精英家教網下圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面,將它們正面朝下洗勻后放在桌上,從中抽出一張,則抽到奇數的概率是(  )
          A、
          1
          2
          B、
          1
          3
          C、
          1
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          D、
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          4

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          小明在學習了概率的有關知識后,迫不及待地想把所學知識用于實踐,于是和小慧一起玩紙牌游戲.下圖是同一副撲克中的3張撲克牌的正面,將它們正面朝下洗勻后放在桌上,小明先從中抽出一張,記下數字后放回洗勻,小慧也從3張牌中抽出一張.
          小慧說:“若抽出的兩張牌的數字都是偶數,你獲勝;否則,我獲勝.”
          (1)請用畫樹狀圖或列表法表示出兩人抽牌可能出現的所有結果;
          (2)若按小慧說的規(guī)則進行游戲,這個游戲公平嗎?請說明理由.

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          科目:初中數學 來源:2011-2012學年浙江樂清鹽盤一中七年級下學期期中考試數學試卷(帶解析) 題型:解答題

          小明在學習了概率的有關知識后,迫不及待地想把所學知識用于實踐,于是和小慧一起玩紙牌游戲。下圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面,將它們正面朝下洗勻后放在桌上,小明先從中抽出一張,小慧從剩余的3張牌中也抽出一張。小慧說:“若抽出的兩張牌的數字都是偶數,你獲勝;否則,我獲勝.”(注:Q就是12)

          (1)請用畫樹狀圖或列表法表示出兩人抽牌可能出現的所有結果;
          (2)若按小慧說的規(guī)則進行游戲,這個游戲公平嗎?請說明理由。

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