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        1. 請寫出三個數(shù):______并要同時滿足下面的條件:①是負(fù)數(shù);②是整數(shù);③絕對值不能被2整除.
          -1,-3,-5(答案不唯一)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)校七年級有6個班,要從中選出2個班代表學(xué)校參加某項活動,七(1)班必須參加,另外再從七(2)至七(6)班選出1個班.七(2)班有同學(xué)建議用如下方法:從裝有編號1,2,3的三個白球A袋中摸出一個球,再從裝有編號為1,2,3的三個紅球B袋中摸出一個球(兩袋中的球的大小,形狀與質(zhì)量完全一樣),摸出的兩個數(shù)的數(shù)字之和是幾,就選幾班.你認(rèn)為這種方法公平嗎?說明理由,并寫出2至6班各班被選中的概率.若不公平,請你設(shè)計一個方案,使得七(2)至七(6)班參加活動的可能性大小相同.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          請寫出三個數(shù):
          -1,-3,-5(答案不唯一)
          -1,-3,-5(答案不唯一)
          并要同時滿足下面的條件:①是負(fù)數(shù);②是整數(shù);③絕對值不能被2整除.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          請寫出三個數(shù):________并要同時滿足下面的條件:①是負(fù)數(shù);②是整數(shù);③絕對值不能被2整除.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,完成材料后問題

          課本上推導(dǎo)兩個數(shù)和完全平方公式給出幾何意義,利用圖形的面積解釋。

          如圖1,一個邊長為的正方形可以看做由

          邊長為的正方形和邊長為的正方形以及長寬分別為的兩個長方形構(gòu)成。

          即邊長為的正方形的面積有兩種算法:以及,由此得到了一個等式: 。由此發(fā)現(xiàn)可以利用幾何解釋代數(shù)中的公式。請你參考課本上做法類比的解決下列問題:

          現(xiàn)有三種不同類型的長方形地磚長寬如圖2所示。若現(xiàn)有A類4塊,B類4塊,C類2塊,請問這些地磚的總面積為_______________________.如果用現(xiàn)有的地磚要拼成一個正方形,則多余1塊___________型地磚(填A(yù),B,C);這樣的地磚拼法也表示了一個兩數(shù)和的平方的幾何意義,請你用含有的等式寫出這兩個數(shù)的和的平方_________________,并類比閱讀材料畫圖利用所給地磚,畫圖用圖形面積給予幾何直觀的解釋.

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          同步練習(xí)冊答案