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        1. 【題目】如圖,正方形ABCD中,M在DC上,且BM=10,N是AC上一動(dòng)點(diǎn),則DN+MN的最小值為

          【答案】10
          【解析】解:如圖,連接BD,
          ∵點(diǎn)B和點(diǎn)D關(guān)于直線AC對(duì)稱,
          ∴NB=ND,
          則BM就是DN+MN的最小值,
          ∴DN+MN的最小值是10.
          所以答案是:10.

          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的正方形的性質(zhì)和軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,需要了解正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對(duì)角線相等,并且互相垂直平分,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角;正方形的一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形;正方形的對(duì)角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對(duì)角線把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形;已知起點(diǎn)結(jié)點(diǎn),求最短路徑;與確定起點(diǎn)相反,已知終點(diǎn)結(jié)點(diǎn),求最短路徑;已知起點(diǎn)和終點(diǎn),求兩結(jié)點(diǎn)之間的最短路徑;求圖中所有最短路徑才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】試找出如圖所示的每個(gè)正多邊形的對(duì)稱軸的條數(shù),并填入表格中.

          正多邊形的邊數(shù)

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          對(duì)稱軸的條數(shù)

          根據(jù)上表,請(qǐng)就一個(gè)正n邊形對(duì)稱軸的條數(shù)作一猜想.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線y=﹣ [(x﹣2)2+n]與x軸交于點(diǎn)A(m﹣2,0)和B(2m+3,0)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連結(jié)BC.

          (1)求m、n的值;
          (2)如圖2,點(diǎn)N為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),且位于直線BC上方,連接CN、BN.求△NBC面積的最大值;
          (3)如圖3,點(diǎn)M、P分別為線段BC和線段OB上的動(dòng)點(diǎn),連接PM、PC,是否存在這樣的點(diǎn)P,使△PCM為等腰三角形,△PMB為直角三角形同時(shí)成立?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人利用不同的交通工具,沿同一路線從A地出發(fā)前往B地,甲出發(fā)1h后,乙出發(fā).設(shè)甲與A地相距y(km),乙與A地相距y(km),甲離開(kāi)A地時(shí)間為x(h),y、yx之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)甲的速度是   km/h.

          (2)請(qǐng)分別求出y、yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

          (3)當(dāng)乙與A地相距240km時(shí),甲與B地相距多少千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“龜兔首次賽跑“之后,輸了比賽的兔子沒(méi)有氣餒,總結(jié)反思后,和烏龜約定再賽一場(chǎng).圖中的圖象刻畫(huà)了“龜兔再次賽跑”的故事(x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說(shuō)法:
          ①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米
          ②兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)
          ③烏龜在途中休息了10分鐘
          ④兔子在途中750米處追上烏龜
          其中說(shuō)法正確的是(

          A.1個(gè)
          B.2個(gè)
          C.3個(gè)
          D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,E,F(xiàn)分別為邊AB,CD的中點(diǎn),連接DE、BF、BD.

          (1)求證:△ADE≌△CBF.
          (2)若AD⊥BD,則四邊形BFDE是什么特殊四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1、圖2中,點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),△ACM△CBN都是等邊三角形.

          (1) 如圖1,線段AN與線段BM是否相等?證明你的結(jié)論;

          (2) 如圖2,ANMC交于點(diǎn)E,BMCN交于點(diǎn)F,探究△CEF的形狀,并證明你的結(jié)論.

          圖1 圖2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC

          重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長(zhǎng)為( )

          A. 3 B. 4

          C. 5 D. 6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與直線y= x+2交于C、D兩點(diǎn),其中點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3, ).點(diǎn)P是y軸右側(cè)的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F.

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)m為何值時(shí),以O(shè)、C、P、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
          (3)若存在點(diǎn)P,使∠PCF=45°,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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