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        1. 【題目】在湖心有一座小塔,小華想知道這座的高塔的高度,于是他在岸邊架起了測(cè)角儀,他測(cè)量的數(shù)據(jù)如下(如圖所示):測(cè)量?jī)x位置距水平面的距離為1.5米(即),測(cè)得塔頂的仰角為(其中),測(cè)得塔頂在水中倒影(即)的俯角為,請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)求出這座塔的高度(即.

          【答案】這座塔的高度是.

          【解析】

          易得HB=OP,構(gòu)造仰角和俯角所在的直角三角形,可利用AH表示出PH長(zhǎng),進(jìn)而利用30°的正切值表示出A1H,利用AB=A1B即可求得AH長(zhǎng),加上BH值即為塔的高度.

          解:作PHABAB于點(diǎn)H

          由題意可知:四邊形OPBH為矩形,

          HB=OP=1.5

          RtAPH中,

          AH=k,PH=3k

          RtA1PH中,∠A1PH=30°,

          A1H=PHtan30°=k

          AB=A1B,得:k+1.5=k-1.5

          解得:,

          答:這座塔的高度是.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)EAD邊上一點(diǎn),AEED12,連接AC、BE交于點(diǎn)F.SAEF1,則S四邊形CDEF_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)yx2+bx+c與直線(xiàn)yx+3分別相交于A,B兩點(diǎn),且此拋物線(xiàn)與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為C,連接ACBC.已知A(0,3),C(﹣3,0).

          (1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          (2)在拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸l上找一點(diǎn)M,使|MBMC|的值最大,并求出這個(gè)最大值;

          (3)點(diǎn)Py軸右側(cè)拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,過(guò)點(diǎn)PPQPAy軸于點(diǎn)Q,問(wèn):是否存在點(diǎn)P使得以AP,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          (1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是 ;

          (2)下表是xy的幾組對(duì)應(yīng)值.

          ...

          1

          2

          3

          ...

          ...

          m

          ...

          m的值;

          (3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

          (4)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,).結(jié)合函數(shù)的圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的其它性質(zhì)(寫(xiě)兩條即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DDEAC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)CA交⊙O于點(diǎn)F

          1)求證:DE是⊙O切線(xiàn);

          2)若AB10cmDE+EA6cm,求AF的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,反比例函數(shù)yx0)和一次函數(shù)ymx+n的圖象過(guò)格點(diǎn)(網(wǎng)格線(xiàn)的交點(diǎn))BP

          1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          2)觀(guān)察圖象,直接寫(xiě)出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)x的取值范圍是:   

          3)在圖中用直尺和2B鉛筆畫(huà)出兩個(gè)矩形(不寫(xiě)畫(huà)法),要求每個(gè)矩形均需滿(mǎn)足下列兩個(gè)條件:

          ①四個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且其中兩個(gè)頂點(diǎn)分別是點(diǎn)O,點(diǎn)P;

          ②矩形的面積等于k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),A、B的坐標(biāo)分別為(3,1)、(2,﹣1).

          1)在y軸的左側(cè)以O為位似中心作△OAB的位似三角形OCD,使新圖與原圖的相似比為21;

          2)分別寫(xiě)出AB的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C、D的坐標(biāo);

          3)求△OCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2016年3月國(guó)際風(fēng)箏節(jié)期間,王大伯決定銷(xiāo)售一批風(fēng)箏,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研:蝙蝠型風(fēng)箏進(jìn)價(jià)每個(gè)為10元,當(dāng)售價(jià)每個(gè)為12元時(shí),銷(xiāo)售量為180個(gè),若售價(jià)每提高1元,銷(xiāo)售量就會(huì)減少10個(gè),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

          (1)用表達(dá)式表示蝙蝠型風(fēng)箏銷(xiāo)售量y(個(gè))與售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系(12≤x≤30);

          (2)王大伯為了讓利給顧客,并同時(shí)獲得840元利潤(rùn),售價(jià)應(yīng)定為多少?

          (3)當(dāng)售價(jià)定為多少時(shí),王大伯獲得利潤(rùn)W最大,最大利潤(rùn)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A-40),B0-4),C2,0)三點(diǎn).

          1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          2)若點(diǎn)M為第三象限內(nèi)拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為,AMB的面積為S.求S關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案