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          14、一個(gè)等腰三角形有兩邊分別為4和8，則周長(zhǎng)是
          20
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：題目給出等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為4和8，而沒(méi)有明確腰、底分別是多少，所以要進(jìn)行討論，還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形．
          解答：解：∵4+4=8
          ∴腰的長(zhǎng)不能為4，只能為8
          ∴等腰三角形的周長(zhǎng)=2×8+4=20．
          故填：20．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系；已知沒(méi)有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況，分類(lèi)進(jìn)行討論，還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答，這點(diǎn)非常重要，也是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          一個(gè)等腰三角形有兩邊相等，它的周長(zhǎng)為14cm，且一邊長(zhǎng)是4cm，則它的腰（相等的兩邊）長(zhǎng)是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          3、一個(gè)等腰三角形有兩邊分別為5和8厘米，則周長(zhǎng)是
          18或21
          厘米．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          9、一個(gè)等腰三角形有兩邊長(zhǎng)分別為5cm、6cm，則它的周長(zhǎng)為
          16cm或17
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知一個(gè)等腰三角形有兩邊的長(zhǎng)分別是3和5，求這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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