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        1. 【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC=90°AB=BC=4,將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到ADE,連結(jié)BE,則BE的長(zhǎng)為_____

          【答案】

          【解析】解:連結(jié)CE,設(shè)BEAC相交于點(diǎn)F,如下圖所示,

          ∵Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,

          ∴∠BCA=∠BAC=45°,

          ∵Rt△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°Rt△ADE重合,

          ∴∠BAC=∠DAE=45°,AC=AE,

          又∵旋轉(zhuǎn)角為60°,

          ∴∠BAD=∠CAE=60°,

          ∴△ACE是等邊三角形

          AC=CE=AE=4,

          在△ABE與△CBE, ,

          ∴△ABE≌△CBE,

          ∴∠ABE=∠CBE=45°,∠CEB=∠AEB=30°,

          ∴在△ABF中,∠BFA=180°﹣45°﹣45°=90°,

          ∴∠AFB=∠AFE=90°,

          Rt△ABF中,由勾股定理得,

          BF=AF=AB=2,

          又在Rt△AFE中,∠AEF=30°,∠AFE=90°,

          FE=AF=2,

          BE=BF+FE=

          故答案為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,D上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑BA的延長(zhǎng)線上,且

          判斷直線CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

          過(guò)點(diǎn)B作的切線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若,求的半徑長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A-2-1)、B1,n)兩點(diǎn)。

          (1)利用圖中條件求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          (2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)是__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,線段AB上順次有三個(gè)點(diǎn)C,DE,把線段AB分為了2:3:4:5四部分,且AB=28

          1)求線段AE的長(zhǎng);

          2)若M,N分別是DE,EB的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E,F(xiàn)是對(duì)角線BD上的點(diǎn),∠1=∠2.

          求證:(1)BE=DF;(2)AF∥CE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一條筆直的公路上有A、B兩地.甲、乙兩人同時(shí)出發(fā),甲騎電動(dòng)車從A地勻速前往B地,行走到一半路程時(shí)出現(xiàn)故障后停車維修,修好車后以原速繼續(xù)行駛到B地;乙騎摩托車從B地勻速前往A地,到達(dá)A地后立即按原路原速返回,結(jié)果兩人同時(shí)到B.甲、乙兩人與B地的距離y(km)與乙行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          1)求甲修車前的速度.

          2)求甲、乙第一次相遇的時(shí)間.

          3)若兩人之間的距離不超過(guò)10km時(shí),能夠用無(wú)線對(duì)講機(jī)保持聯(lián)系,請(qǐng)直接寫出乙在行進(jìn)中能用無(wú)線對(duì)講機(jī)與甲保持聯(lián)系的x取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)檢,某市環(huán)衛(wèi)局準(zhǔn)備購(gòu)買A、B兩種型號(hào)的垃圾箱,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研得知:購(gòu)買3個(gè)A型垃圾箱和2個(gè)B型垃圾箱共需540元;購(gòu)買2個(gè)A型垃圾箱比購(gòu)買3個(gè)B型垃圾箱少用160元.

          (1)每個(gè)A型垃圾箱和B型垃圾箱各多少元?

          (2)現(xiàn)需要購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的垃圾箱共300個(gè),分別由甲、乙兩人進(jìn)行安裝,要求在12天內(nèi)完成(兩人同時(shí)進(jìn)行安裝).已知甲負(fù)責(zé)A型垃圾箱的安裝,每天可以安裝15個(gè),乙負(fù)責(zé)B型垃圾箱的安裝,每天可以安裝20個(gè),生產(chǎn)廠家表示若購(gòu)買A型垃圾箱不少于150個(gè)時(shí),該型號(hào)的產(chǎn)品可以打九折;若購(gòu)買B型垃圾箱超過(guò)150個(gè)時(shí),該型號(hào)的產(chǎn)品可以打八折,若既能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),費(fèi)用又最低,應(yīng)購(gòu)買A型和B型垃圾箱各多少個(gè)?最低費(fèi)用是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知ABC中,∠C是其最小的內(nèi)角,如果過(guò)點(diǎn)B的一條直線把這個(gè)三角形分割成了兩個(gè)三角形,其中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)為直角三角形,則稱這條直線為ABC關(guān)于點(diǎn)B的奇異分割線.

          例如:圖1,在RtABC中,∠A90°,∠C20°,過(guò)頂點(diǎn)B的一條直線BDAC于點(diǎn)D,且∠DBC20°,則直線BDABC的關(guān)于點(diǎn)B的奇異分割線.

          1)如圖2,在ABC中,若∠A50°,∠C20°.請(qǐng)過(guò)頂點(diǎn)B在圖2中畫出ABC關(guān)于點(diǎn)B的奇異分割線BDAC于點(diǎn)D,此時(shí)∠ADB   度;

          2)在ABC中,∠C30°,若ABC存在關(guān)于點(diǎn)B的奇異分割線,畫出相應(yīng)的ABC及分割線BD,并直接寫出此時(shí)∠ABC的度數(shù)(要求在圖中標(biāo)注∠A、∠ABD及∠DBC的度數(shù)).

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