【題目】0.000 000 035米用科學記數(shù)法表示為( )
A.3.5×10﹣8米 B.3.5×10﹣9米 C.35×10﹣9米 D.3.5×10﹣10米
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班有50人,其中三好學生10人,優(yōu)秀學生干部5人,能清楚地看出各部分與總數(shù)之間的百分比關(guān)系的是( )
A.扇形統(tǒng)計圖 B.條形統(tǒng)計圖
C.折線統(tǒng)計圖 D.以上均可以
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個樣本的50個數(shù)據(jù)分別落在5個組內(nèi),第1、2、3、5組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分別為2、8、10、5,則第4組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把直線y=﹣x+l沿y軸向上平移一個單位,得到新直線的關(guān)系式是( )
A.y=﹣x B.y=﹣x+2 C.y=﹣x﹣2 D.y=﹣2x
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】體育課上,20人一組進行足球比賽,每人射點球5次,已知某一組的進球總數(shù)為49個,進球情況記錄如下表:
進球數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人數(shù) | 1 | 5 | x | y | 3 | 2 |
其中進2個球的有x人,進3個球的有y人,若(x,y)恰好是兩條直線的交點坐標,則這兩條直線的解析式是( )
A.y﹣x=9與3y﹣2x=22 B.y+x=9與3y﹣2x=22
C.y+x=9與3y+2x=22 D.y=x+9與3y+2x=22
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