【題目】如圖(1), ,.點P在線段AB上以
的速度由點A向點B運(yùn)動,同時,點Q在線段BD上由點B向點D運(yùn)動.它們運(yùn)動的時間為
.
(1)若點Q的運(yùn)動速度與點P的運(yùn)動速度相等,當(dāng)時,
與
是否全等,請說明理由,并判斷此時線段PC和線段PQ的位置關(guān)系;
(2)如圖(2),將圖(1)中的“,”為改“”,其他條件不變.設(shè)點Q的運(yùn)動速度為
,是否存在實數(shù)x,使得
與
全等?若存在,求出相應(yīng)的x、t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=12cm,將△ABC以點B為中心順時針旋轉(zhuǎn),使點C旋轉(zhuǎn)到AB邊延長線上的點D處,則AC邊掃過的圖形(陰影部分)的面積是cm2 . (結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于點E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°,M、N分別是BA、CD延長線上的點,∠EAM和∠EDN的平分線交于點F,∠F的度數(shù)為( )
A.120°B.135°C.150°D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c.
(1)若a∶b=3∶4,c=75cm,求a、b;
(2)若a∶c=15∶17,b=24,求△ABC的面積;
(3)若c-a=4,b=16,求a、c;
(4)若∠A=30°,c=24,求c邊上的高hc;
(5)若a、b、c為連續(xù)整數(shù),求a+b+c.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點O,OE把∠BOD分成兩部分;
(1)直接寫出圖中∠AOC的對頂角為 ,∠BOE的鄰補(bǔ)角為 ;
(2)若∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠AOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有足夠多的正方形和長方形的卡片,如圖1所示,請運(yùn)用拼圖的方法,選取相應(yīng)種類和數(shù)量的卡片,按要求回答下列問題.
(1)根據(jù)圖2,利用面積的不同表示方法,寫出一個代數(shù)恒等式:______________________;
(2)若要拼成一個長為,寬為
的長方形,則需要甲卡片____張,乙卡片____張,丙卡片____張;
(3)請用畫圖結(jié)合文字說明的方式來解釋:≠
(
≠0,
≠0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,CD的中點,連接BM,MN,BN.∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,BN的長為 .
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