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        1. 已知正比例函數(shù)y=kx經(jīng)過點A(2,1),如圖10所示.

          1.求這個正比例函數(shù)的關(guān)系式.

          2.將這個正比例函數(shù)的圖像向左平移4個單位,寫出在這個平移下,點A、原點O的對應(yīng)點A/、O/的坐標(biāo),求出平移后的直線O/A/所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

          3.已知點C的坐標(biāo)為(-3,0),點P(x,y)為線段O/B上一動點(P與O/、B不重合),設(shè)△PCO的面積為S.

          ①  求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍;

          ②  ② 求當(dāng)S=時,點P的坐標(biāo).

           

           

           

           

          1.

          2.

          3.①S=

          ②P點的坐標(biāo)為(,

          解析:(1)把A點坐標(biāo)代入到正比例函數(shù)中可得:1=2k,   K=

                  故正比例函數(shù)為.

          (2)向左平移4個單位就是x軸坐標(biāo)減去4個單位, A/(-2,1),O/(-4,0).

          設(shè)直線O/A/所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為,把A/、O/坐標(biāo)代入

          ,k=,b=2

          平移后的直線O/A/所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為:.

          (3)①S=

          ,=,y=

          故P點的坐標(biāo)為(,).

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)與反比例函數(shù)y=
          k2
          x
          (k2≠0)的圖象有一個交點的坐標(biāo)為(-2,-1),則它的另一個交點的坐標(biāo)是( 。
          A、(2,1)
          B、(-2,-1)
          C、(-2,1)
          D、(2,-1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知正比例函數(shù)y=
          1
          2
          x
          與反比例函數(shù)y=
          k
          x
          的圖象交于A、B兩點,點A的精英家教網(wǎng)橫坐標(biāo)為2.
          (1)請判斷點B的坐標(biāo)是否為(-2,-1);
          (2)請直接寫出關(guān)于x的不等式
          k
          x
          1
          2
          x
          的解集.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(3,3).
          (1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
          (2)把直線OA向下平移后與反比例函數(shù)的圖象交于點B(6,m),求m的值和這個一次函數(shù)的解析式;
          (3)第(2)問中的一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于C、D,求過A、B、D三點的三角形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•上海)已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0),點(2,-3)在函數(shù)上,則y隨x的增大而
          減小
          減小
          (增大或減。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知正比例函數(shù)y=(m-1)x5-m2的圖象在第二、第四象限,則m的值為
          -2
          -2

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