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        1. 15.如圖,△ABC中,BC的垂直平分線DP與∠BAC的角平分線相交于點D,垂足為點P,若∠BAC=84°,則∠BDC=96°.

          分析 首先過點D作DF⊥AB于E,DF⊥AC于F,易證得△DEB≌△DFC(HL),即可得∠BDC=∠EDF,又由∠EAF+∠EDF=180゜,即可求得答案;

          解答 解:過點D作DE⊥AB,交AB延長線于點E,DF⊥AC于F,
          ∵AD是∠BOC的平分線,
          ∴DE=DF,
          ∵DP是BC的垂直平分線,
          ∴BD=CD,
          在Rt△DEB和Rt△DFC中,
          $\left\{\begin{array}{l}{DB=DC}\\{DE=DF}\end{array}\right.$,
          ∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL).
          ∴∠BDE=∠CDF,
          ∴∠BDC=∠EDF,
          ∵∠DEB=∠DFC=90°,
          ∴∠EAF+∠EDF=180゜,
          ∵∠BAC=84°,
          ∴∠BDC=∠EDF=96°,
          故答案為:96°.

          點評 此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.如圖是由若干個完全相同的小正方體堆成的幾何體,
          (1)畫出該幾何體的三視圖.

          (2)在該幾何體的表面刷上黃色的漆,則在所有的小正方體中,有1個正方體的三個面是黃色.
          (3)若現(xiàn)在你手頭還有一個相同的小正方體,
          ①在不考慮顏色的情況下,該正方體應(yīng)放在何處才能使堆成的幾何體的三視圖不變?直接在圖中添上該正方體.
          ②若考慮顏色,要使三視圖不變,則新添的正方體至少要在2個面上著色.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          6.如圖,直線y=kx+2與雙曲線y=$\frac{m}{x}$都經(jīng)過點A(2,4),直線y=kx+2與x軸、y軸分別交于點B、C兩點.
          (1)求直線與雙曲線的函數(shù)關(guān)系式;       
          (2)求△AOB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.用簡便方法計算
          (1)99$\frac{11}{12}$×(-4)+400
          (2)(1-1$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{7}{12}$)×(-24)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          10.如圖:AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,連接E、F,
          求證:AD是EF的垂直平分線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          20.計算
          (1)(-$\frac{1}{2}$xy)3
          (2)-5x(2x-3y)
          (3)(x+2y)(3y-x)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          7.化簡:
          (1)$\frac{1}{3}$a-$\frac{2}{3}$a+2a
          (2)(x-y)-2(2x-3y)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          4.點P(3,-2)到x軸的距離為2個單位長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.化簡m+|$\frac{1+{m}^{2}-2m}{m-1}$|.

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