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        1. (2012•武進區(qū)模擬)(1)計算:(-3)2-|-
          1
          2
          |+2-1

          (2)化簡:
          a2-9
          a2+6a+9
          ÷(1-
          3
          a
          )
          分析:(1)原式第一項表示兩個-3的乘積,第二項利用負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)計算,第三項利用負指數(shù)公式化簡,合并后即可得到結果;
          (2)原式被除式的分子利用平方差公式分解因式,分母利用完全平方公式化簡,除式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,約分后即可得到結果.
          解答:解:(1)原式=9-
          1
          2
          +
          1
          2

          =9;

          (2)原式=
          (a+3)(a-3)
          (a+3)2
          ÷
          a-3
          a

          =
          a-3
          a+3
          a
          a-3

          =
          a
          a+3
          點評:此題考查了分式的混合運算,以及實數(shù)的運算,分式的加減運算關鍵是通分,通分的關鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關鍵是約分,約分的關鍵是找公因式.
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          (2)解方程:
          x
          x+1
          =
          2x
          3x+3
          +1

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          求證:DC=DF.

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          (2012•武進區(qū)模擬)如圖,有一塊由5個1m×1m的小正方形組成的鋼板原料.電焊工王師傅準備將其分割后焊接成一個無重疊無縫隙的正方形形狀的工件(不計加工中的損耗).
          (1)焊接后的正方形工件的邊長是
          5
          5
          m;
          (2)請你給出一種分割方法,并在圖1中標出裁剪線;
          (3)根據(jù)你的分割方法,在圖2中畫出拼接后正方形工件的示意圖,標出需要焊接的痕跡,并計算焊接線的長度.

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