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        1. 已知一個三角形的兩邊長是方程x2-8x+15=0的兩根,則第三邊y的取值范圍是( ).
          A.y<8    B.3<y<5    c.2<y<8    D.無法確定
          C
          x2-8x+15=0,∴(x-3)(x-5)=0,∴x1=3,x2=5,
          ∴三角形第三邊y的取值范圍為:5-3<y<5+3,即2<y<8.故選C.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          若關于x的方程的解是正數(shù),則一元二次方程mx2=1的根的情況是(    )
          A.有兩個相等的實數(shù)根B.有兩個不相等的實數(shù)根
          C.沒有實數(shù)根D.只有一個實數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀下面的材料,回答問題:
          解方程x4-5x2+4=0,這是一個一元四次方程,根據(jù)該方程的特點,它的解法通常是:
          設x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)閥2-5y+4=0 ①,解得y1=1,y2=4.
          當y=1時,x2=1,∴x=±1;
          當y=4時,x2=4,∴x=±2;
          ∴原方程有四個根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.
          (1)在由原方程得到方程①的過程中,利用___________法達到________的目的,體現(xiàn)了
          數(shù)學的轉化思想.
          (2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          解方程:
          (1) (用配方法解)   (2)(用公式法解)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          在一元二次方程x2+bx+c=0中(bc),若系數(shù)b、c可在1、2、3、4、5中取值,則其中有實數(shù)解的方程的個數(shù)是         

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          攝影興趣小組的學生,將自己拍攝的照片向本組其他成員各贈送一張,全組共互贈了182張,若全組有x名學生,則根據(jù)題意列出的方程是(   )
          A.x(x+1)=182B.0.5x(x+1)=182
          C.0.5x(x-1)=182D.x(x-1)=182

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          若代數(shù)式x2+5x+6與-x+1的值相等,則x的值為(     )
          A.x1=-1,x2=-5B.x1=-6,x2="1" C.x1=-2,x2=-3D.x=-1

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          關于x的一元二次方程的一個根為0,則的值為(   )
          A.1或-1B.1  C.-1  D.0

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          方程的解是    ▲    .

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          同步練習冊答案