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        1. 【題目】如圖,在四邊形中,,、、分別是、、的中點(diǎn),則( 。

          A.18B.24C.30D.36

          【答案】D

          【解析】

          作輔助線,構(gòu)建四邊形EFGH,證明它是菱形,利用對(duì)角線互相垂直和勾股定理列等式,再利用中位線性質(zhì)等量代換可得結(jié)論.

          解:連接EF、FG、GH、EH,

          E、F、G、H分別是AB、BCCD、DA的中點(diǎn),

          EFACHGAC,EF=FG=,

          EFHG,

          同理EHFG,

          ∴四邊形EFGH為平行四邊形,

          AC=BD,

          EF=FG,

          ∴平行四邊形EFGH為菱形,

          EGFH,EG=2OG,FH=2OH,

          EG2+FH2=2OE2+2OH2=4OE2+OH2=4EH2=4×2=62=36;

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)請(qǐng)?zhí)剿?/span>OFBC的關(guān)系并說(shuō)明理由;

          (2)若∠D30°,BC1時(shí),求圓中陰影部分的面積.(結(jié)果保留π)

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          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-2x+1=0.

          (1)若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;

          (2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,且x1x2-x1-x2,求m的值.

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          【題目】如圖,在矩形ABCD中,∠ADC的平分線與AB交于E,點(diǎn)FDE的延長(zhǎng)線上,∠BFE=90°,連接AF、CF,CFAB交于G.有以下結(jié)論:

          ①AE=BC

          ②AF=CF

          ③BF2=FGFC

          ④EGAE=BGAB

          其中正確的個(gè)數(shù)是( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在RtABC中,∠C=90°,BC=1,AC=4,把邊長(zhǎng)分別為,,n個(gè)正方形依次放入ABC中,則第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)_______________(用含n的式子表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小麗和小華想利用摸球游戲決定誰(shuí)去參加市里舉辦的書(shū)法比賽,游戲規(guī)則是:在一個(gè)不透明的袋子里裝有除數(shù)字外完全相同的4個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字2,34,5.一人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,另一人再?gòu)拇惺O碌?/span>3個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球.若摸出的兩個(gè)小球上的數(shù)字和為偶數(shù),則小麗去參賽;否則小華去參賽.

          1)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求小麗參賽的概率.

          2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在Rt△ABC中,C=90,BC=6,AC=8.動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B開(kāi)始沿邊BC向點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)C開(kāi)始沿邊CA向點(diǎn)A以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M、N同時(shí)出發(fā),且當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)MMDAC,交AB于點(diǎn)D,連接MN.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t≥0).

          (1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ADMN為平行四邊形?

          (2)是否存在t的值,使四邊形ADMN為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由.并探究只改變點(diǎn)N的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形ADMN在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)N的速度;

          (3)如圖2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求出線段MN中點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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          1)求證:四邊形是菱形;

          2)若,求菱形的面積。

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          【題目】甲、乙兩車從A地出發(fā),沿同一路線駛向B地.甲車先出發(fā)勻速駛向B地,40min后,乙車出發(fā),勻速行駛一段時(shí)間后,在途中的貨站裝貨耗時(shí)半小時(shí).由于滿載貨物,為了行駛安全,速度減少了50km/h,結(jié)果與甲車同時(shí)到達(dá)B地.甲乙兩車距A地的路程ykm)與乙車行駛時(shí)間xh)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說(shuō)法:①a=4.5;②甲的速度是60km/h;③乙出發(fā)80min追上甲;④乙剛到達(dá)貨站時(shí),甲距B180km.其中正確是( 。

          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案