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        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 用“”、“”定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有ab=a和ab=b,例如32=3,32=2.則(20102009)(20072008)的值是(  )
          A.2007B.2008C.2009D.2010
          根據(jù)題意,先算括號(hào)里的,
          (20102009)(20072008)
          =20102008=2010.
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          (1)3
          1
          2
          -(-
          1
          3
          )+(-
          1
          2
          )+2
          2
          3

          (2)-14-
          1
          6
          ×〔3-(-32)〕×(-2)
          (3)(-
          7
          9
          -
          11
          12
          +
          1
          6
          )×(-6)2
          (4)-22-[2-(1+
          1
          3
          ×0.5)]÷[32-(-2)2].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          小軍和小明在國慶長(zhǎng)假開展了一次測(cè)量山的高度的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),小軍在山腳,小明在山頂,他們?cè)谏衔?時(shí)分別測(cè)得山腳溫度是3.7℃,山頂溫度是-2.3℃.已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫降低0.6℃,請(qǐng)你幫他們求出這座山的高度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          請(qǐng)先閱讀下列一組內(nèi)容,然后解答問題:
          因?yàn)椋?span mathtag="math" >
          1
          1×2
          =1-
          1
          2
          ,
          1
          2×3
          =
          1
          2
          -
          1
          3
          1
          3×4
          =
          1
          3
          -
          1
          4
          ,…,
          1
          9×10
          =
          1
          9
          -
          1
          10
          ,
          所以:
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          +…+
          1
          9×10
          =(1-
          1
          2
          )+(
          1
          2
          -
          1
          3
          )+(
          1
          3
          -
          1
          4
          )+…+(
          1
          9
          -
          1
          10
          )
          =1-
          1
          2
          +
          1
          2
          -
          1
          3
          +
          1
          3
          -
          1
          4
          +…+
          1
          9
          -
          1
          10
          =1-
          1
          10
          =
          9
          10

          計(jì)算:(1)
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          +…+
          1
          2013×2014

          (2)
          1
          1×3
          +
          1
          3×5
          +
          1
          5×7
          +…+
          1
          49×51

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          (1)7
          3
          4
          -5
          4
          11
          -3
          1
          4
          -6
          7
          11
          +9
          1
          4
          +2
          1
          4

          (2)(-0.5)÷1
          5
          6
          ×(-11)

          (3)-7×
          5
          4
          +(-5)×(-
          5
          4
          )-
          2
          5

          (4)(
          2
          3
          -
          11
          12
          -
          14
          15
          )×(-60)

          (5)-32-
          1
          3
          ×[(-5)2×(-
          3
          5
          )-240÷(-4)×
          1
          4
          ]

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將2000元存入銀行一年,已知存款利率為1.98%,個(gè)人存款所得利息稅率為5%,則一年后應(yīng)納稅為______元.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為2,則2(a+b)-3cd+m=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          (1)3
          1
          2
          +(-
          1
          2
          )-(-
          1
          3
          )+2
          2
          3

          (2)-2×(-
          1
          2
          2+(-2)3-(-
          1
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:
          (1)
          2
          3
          ×5-(-1
          1
          3
          )×5+(-1)×5;
          (2)-22-
          3
          2
          ×2+(-2)3÷(-
          1
          2
          ).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案