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        1. 如圖,點(diǎn)A在x軸上,OA=4,將線(xiàn)段OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°至OB的位置.

          (1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)求經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.O、B的拋物線(xiàn)的解析式;

          (3)在此拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、O、B為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

          考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題;分類(lèi)討論。

          解答:解:(1)如圖,過(guò)B點(diǎn)作BC⊥x軸,垂足為C,則∠BCO=90°,

          ∵∠AOB=120°,

          ∴∠BOC=60°,

          又∵OA=OB=4,

          ∴OC=OB=×4=2,BC=OB•sin60°=4×=2,

          ∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣2,﹣2);

          (2)∵拋物線(xiàn)過(guò)原點(diǎn)O和點(diǎn)A.B,

          ∴可設(shè)拋物線(xiàn)解析式為y=ax2+bx,

          將A(4,0),B(﹣2.﹣2)代入,得

          ,

          解得,

          ∴此拋物線(xiàn)的解析式為y=﹣x2+x

          (3)存在,

          如圖,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是x=2,直線(xiàn)x=2與x軸的交點(diǎn)為D,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,y),

          ①若OB=OP,

          則22+|y|2=42,

          解得y=±2,

          當(dāng)y=2時(shí),在Rt△POD中,∠PDO=90°,sin∠POD==,

          ∴∠POD=60°,

          ∴∠POB=∠POD+∠AOB=60°+120°=180°,

          即P、O、B三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上,

          ∴y=2不符合題意,舍去,

          ∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,﹣2

          ②若OB=PB,則42+|y+2|2=42

          解得y=﹣2,

          故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,﹣2),

          ③若OP=BP,則22+|y|2=42+|y+2|2

          解得y=﹣2

          故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,﹣2),

          綜上所述,符合條件的點(diǎn)P只有一個(gè),其坐標(biāo)為(2,﹣2),

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知,如圖,點(diǎn)M在x軸上,以點(diǎn)M為圓心,2.5長(zhǎng)為半徑的圓交y軸于A、B兩點(diǎn),交x軸于C(精英家教網(wǎng)x1,0)、D(x2,0)兩點(diǎn),(x1<x2),x1、x2是方程x(2x+1)=(x+2)2的兩根.
          (1)求點(diǎn)C、D及點(diǎn)M的坐標(biāo);
          (2)若直線(xiàn)y=kx+b切⊙M于點(diǎn)A,交x軸于P,求PA的長(zhǎng);
          (3)⊙M上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使點(diǎn)Q、A、C三點(diǎn)構(gòu)成的三角形與△AOC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo),并求出過(guò)A、C、Q三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,點(diǎn)P在y軸上,⊙P交x軸于A,B兩點(diǎn),連接BP并延長(zhǎng)交⊙P于C,過(guò)點(diǎn)C的直線(xiàn)y=2x+b交x軸于D,且⊙P的半徑為
          5
          ,AB=4.若函數(shù)y=
          k
          x
          (x<0)的圖象過(guò)C點(diǎn),則k的值是( 。
          A、±4
          B、-4
          C、-2
          5
          D、4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,點(diǎn)P在y軸上,⊙P交x軸于A,B兩點(diǎn),連接BP并延長(zhǎng)交⊙P于C,過(guò)點(diǎn)C精英家教網(wǎng)的直線(xiàn)y=2x+b交x軸于D,且⊙P的半徑為
          5
          ,AB=4.
          (1)求點(diǎn)B,P,C的坐標(biāo);
          (2)求證:CD是⊙P的切線(xiàn);
          (3)若二次函數(shù)y=-x2+(a+1)x+6的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫(xiě)出使二次函數(shù)值小于一次函數(shù)y=2x+b值的x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,點(diǎn)A在y軸上,⊙A與x軸交于B、C兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)D(0,3)和點(diǎn)E(0,精英家教網(wǎng)-1)
          (1)求經(jīng)過(guò)B、E、C三點(diǎn)的二次函數(shù)的解析式;
          (2)若經(jīng)過(guò)第一、二、三象限的一動(dòng)直線(xiàn)切⊙A于點(diǎn)P(s,t),與x軸交于點(diǎn)M,連接PA并延長(zhǎng)與⊙A交于點(diǎn)Q,設(shè)Q點(diǎn)的縱坐標(biāo)為y,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并觀察圖形寫(xiě)出自變量t的取值范圍;
          (3)在(2)的條件下,當(dāng)y=0時(shí),求切線(xiàn)PM的解析式,并借助函數(shù)圖象,求出(1)中拋物線(xiàn)在切線(xiàn)PM下方的點(diǎn)的橫坐標(biāo)x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,點(diǎn)I在x軸上,以I為圓心、r為半徑的半圓I與x軸相交于點(diǎn)A、B,與y軸相精英家教網(wǎng)交于點(diǎn)D,順次連接I、D、B三點(diǎn)可以組成等邊三角形.過(guò)A、B兩點(diǎn)的拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)P也在半圓I上.
          (1)證明:無(wú)論半徑r取何值時(shí),點(diǎn)P都在某一個(gè)正比例函數(shù)的圖象上.
          (2)已知兩點(diǎn)M(0,-1)、N(1、0),且射線(xiàn)MN與拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c有兩個(gè)不同的交點(diǎn),請(qǐng)確定r的取值范圍.
          (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要描述符合本題所有條件的拋物線(xiàn)的特征.

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