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        1. 10.如圖所示,用三種大小不同的六個(gè)正方形和一個(gè)缺角的長(zhǎng)方形拼成長(zhǎng)方形ABCD,其中,GH=2cm,GK=2cm,設(shè)BF=x cm,
          (1)用含x的代數(shù)式表示CM=(x+2)cm,DM=(2x+2)cm.
          (2)若DC=10cm,x的值為2 cm.

          分析 延長(zhǎng)EK、FK得到正方形GKNH,(1)利用正方形的性質(zhì)與線段的和差關(guān)系,用含x的代數(shù)式表示出CM、DM.(2)利用DC與DM、CM的關(guān)系列出方程,求出x.

          解答 解:延長(zhǎng)EK、FH交于點(diǎn)N.
          則四邊形GKNH是邊長(zhǎng)為2的正方形
          (1)CM=GH+BF=(x+2)cm,
          DM=MK=MG-KG
          =2CM-GK
          =2(x+2)-2
          =(2x+2)cm;
          (2)DC=DM+MC
          ∵DM=(2x+2)cm,MC=(x+2)cm
          若DC=10cm
          則2x+2+x+2=10
          解得:x=2.
          故答案為:(1)x+2,2x+2,(2)2.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了正方形的性質(zhì)、線段的和差關(guān)系及讀圖能力.讀懂圖弄清楚所求線段的和差關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          20.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若∠A=30°,則BD:BC=1:2;若BC=6,AB=10,則BD=3.6,CD=4.8.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.如圖,四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC.
          (1)求證:AE平分∠BAD;
          (2)判斷AB、CD、AD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
          (3)若AD=10,CB=8,求S△ADE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          18.陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織學(xué)生到新興陶瓷廠參觀陶瓷工藝制作,愛動(dòng)腦筋的小強(qiáng)同學(xué)看到桌子上整齊地?cái)[放著若干相同規(guī)格的碟子,通過測(cè)量發(fā)現(xiàn)碟子的個(gè)數(shù)與碟子的高度的關(guān)系如下表:
          碟子的個(gè)數(shù)碟子的高度(單位:cm)
          12
          22+1.5
          32+3
          42+4.5
          (1)當(dāng)桌子上放有x個(gè)碟子時(shí),請(qǐng)寫出此時(shí)碟子的高度(用含x的式子表示);
          (2)桌面上整齊地?cái)[放幾摞碟子,分別從三個(gè)方向上看,其三種形狀圖如下圖所示,小強(qiáng)如果想把它們整齊疊成一摞,請(qǐng)你求出疊成一摞后的高度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.如圖,在4×3正方形網(wǎng)格中,陰影部分是由5個(gè)小正方形組成的一個(gè)圖形,請(qǐng)你用四種方法分別在如圖方格內(nèi)再填涂2個(gè)小正方形,使這7個(gè)小正方形組成的圖形是軸對(duì)稱圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          15.探究題:△ABC三條邊分別為3,4,5,與另一個(gè)直角三角形拼成等腰三角形,則等腰三角形周長(zhǎng)是16或18,寫出其中一種情況的具體過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.騰飛小組共有8名同學(xué),一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)以90分為標(biāo)準(zhǔn),超過的分?jǐn)?shù)記為正數(shù),不足的分?jǐn)?shù)記為負(fù)數(shù),記錄如下:-7,-10,+9,+2,-1,+5,-8,+10.
          (1)本次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的最高分是100分,最低分是80分;
          (2)求騰飛小組本次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均分.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          19.已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一點(diǎn)E,將△ABE沿AE向上折疊,使B點(diǎn)落在AD上的F點(diǎn).若四邊形EFDC與矩形ABCD相似.由對(duì)應(yīng)邊成比例,則可得只含AD的一個(gè)比例式$\frac{AD-1}{1}=\frac{1}{AD}$.

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          20.如果將拋物線y=2x2向下平移1個(gè)單位,那么所得的拋物線的表達(dá)式是y=2x2-1.

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