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          18、已知x2+3x-2=0，則2x3+6x2-4x+3=
          3
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先把前兩項(xiàng)提取公因式2x，再把已知條件整理后代入計(jì)算即可．
          解答：解：∵x2+3x-2=0，
          ∴x2+3x=2，
          2x3+6x2-4x+3，
          =2x（x2+3x）-4x+3，
          =4x-4x+3，
          =3．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查整體代入思想的運(yùn)用，利用對(duì)部分項(xiàng)提取公因式的方法，巧妙整理出已知條件的形式是解題的關(guān)鍵，也是求解的難點(diǎn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知x2+3x=1，則2x2+6x-3-
          2x2+3x+1
          =
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          20、（1）已知x2-3x-4=0，試求-3x2+9x+47的值．
          （2）已知y2-2y-3=0的兩個(gè)根是y1，y2，求代數(shù)式y(tǒng)12+y22-2y1-2y2的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知x2-3x+1=0，則x+
          1x
          的值為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知x2-3x+1=0，則x-
          1
          x
          =
          ±
          		5
          ±
          		5
          ．
          

			
          

			
          
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