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        1. 【題目】已知正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在AD,DC上,AEDF1,BEAF相交于點G,點HBF的中點,連接GH,則GH的長為_____

          【答案】

          【解析】

          利用正方形的性質(zhì)證出△ABE≌△DAF,所以∠ABE=∠DAF,進(jìn)而證得△GBF是直角三角形,利用直角三角形斜邊中線等于斜邊一半可知GHBF,最后利用勾股定理即可解決問題.

          解:∵四邊形ABCD為正方形,

          ∴∠BAE=∠D90°,ABAD,

          在△ABE和△DAF中,

          ,

          ∴△ABE≌△DAFSAS),

          ∴∠ABE=∠DAF,

          ∵∠ABE+BEA90°,

          ∴∠DAF+BEA90°,

          ∴∠AGE=∠BGF90°,

          ∵點HBF的中點,

          GHBF,

          BC4、CFCDDF413,

          BF5,

          GHBF,

          故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知正比例函數(shù)yx的圖象與反比例函數(shù)y的圖象交于Aa,-2),B兩點.

          1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式和點B的坐標(biāo);

          2P是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上一點,過點Py軸的平行線,交直線AB于點C,連接PO,若POC的面積為3,求點P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函數(shù)y= (x>0)的圖像經(jīng)過點D,P是一次函數(shù)y=kx+3-3k(k≠0)的圖像與該反比例函數(shù)圖像的一個公共點.

          (1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)通過計算說明一次函數(shù)y=kx+3-3k(k≠0)的圖像一定經(jīng)過點C;

          (3)對于一次函數(shù)y=kx+3-3k(k≠0),當(dāng)y隨x的增大而增大時,確定點P的橫坐標(biāo)的取值范圍(不必寫出過程).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由于天氣炎熱,某校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,為預(yù)防“蚊蟲叮咬”,對教室進(jìn)行“薰藥消毒”.已知藥物在燃燒機釋放過程中,室內(nèi)空氣中每立方米含藥量y(毫克)與燃燒時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示(即圖中線段OA和雙曲線在A點及其右側(cè)的部分),當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于2毫克時,對人體無毒害作用,那么從消毒開始,至少在_______分鐘內(nèi),師生不能呆在教室.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB4cm,∠ADC120°,點E、F同時由AC兩點出發(fā),分別沿AB、CB方向向點B勻速移動(到點B為止),點E的速度為1cm/s,點F的速度為2cm/s,經(jīng)過t秒△DEF為等邊三角形,則t的值為( 。

          A. 1sB. sC. sD. 2s

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,長方形的邊在數(shù)軸上,為原點,長方形的面積為12,邊長為3.

          (1)數(shù)軸上點表示的數(shù)為____________.

          (2)將長方形沿數(shù)軸水平移動,移動后的長方形記為,移動后的長方形與原長方形重疊部分(如圖2中陰影部分)的面積記為.

          ① 當(dāng)恰好等于原長方形面積的一半時,數(shù)軸上點表示的數(shù)為____________

          ② 設(shè)點的移動距離

          ⅰ. 當(dāng)時,__________

          ⅱ. D為線段的中點,點在線段上,且,當(dāng)點所表示的數(shù)互為相反數(shù)時,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,ADDB,點E、F、G分別是AO、BODC的中點,連接EF、DE、EG、GF

          1)求證:四邊形DEFG是平行四邊形;

          2)求證:EGEF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司員工分別在A、B、C三個住宅區(qū),A區(qū)有30人,B區(qū)有15人,C,區(qū)有10人,三個區(qū)在一直線上,位置如圖所示,公司的接送車打算在此間只設(shè)一個?奎c,為要使所有員工步行到?奎c的路程總和最少,那么?奎c的位置應(yīng)在_____區(qū).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】嘉琪同學(xué)要證明命題兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形是正確的,她先用尺規(guī)作出了如圖所示的□ABCD,并寫出了如下尚不完整的已知和求證.

          已知:如圖,在四邊形ABCD中,BC=AD,AB=  

          求證:四邊形ABCD  四邊形.

          1)補全已知和求證(在方框中填空);

          2)嘉琪同學(xué)想利用三角形全等,依據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形來證明.請你按她的想法完成證明過程.

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          同步練習(xí)冊答案