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        1. 在我市開展的“陽光體育”跳繩活動中,為了了解中學(xué)生跳繩活動的開展情況,隨機(jī)抽查了全市八年級部分同學(xué)1分鐘跳繩的次數(shù),將抽查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制兩個不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

           

          (1)本次共抽查了多少名學(xué)生?

          (2)請補全頻數(shù)分布直方圖空缺部分,直接寫出扇形統(tǒng)計圖中跳繩次數(shù)范圍135≤x≤155所在扇形的圓心角度數(shù).

          (3)若本次抽查中,跳繩次數(shù)在125次以上(含125次)為優(yōu)秀,請你估計全市8000名八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績?yōu)閮?yōu)秀?

          (4)請你根據(jù)以上信息,對我市開展的學(xué)生跳繩活動談?wù)勛约旱目捶ɑ蚪ㄗh.

           

          【答案】

          解:(1)抽查的總?cè)藬?shù):(8+16)÷12%=200(人)。

          (2)范圍是135≤x<145的人數(shù)是:200﹣8﹣16﹣71﹣60﹣16=29(人),補全頻數(shù)分布直方圖如下:

          扇形統(tǒng)計圖中跳繩次數(shù)范圍135≤x≤155所在扇形的圓心角度數(shù)為81°。

          (3)優(yōu)秀的比例是:×100%=52.5%,

          ∴估計全市8000名八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績?yōu)閮?yōu)秀人數(shù)是:

          8000×52.5%=4200(人)。

          (4)全市達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)有一半以上,反映了我市學(xué)生鍛煉情況很好。

          【解析】

          試題分析:(1)利用95≤x<115的人數(shù)是8+16=24人,所占的比例是12%即可求解。

          (2)求得范圍是135≤x<145的人數(shù),補全頻數(shù)分布直方圖。

          跳繩次數(shù)范圍135≤x≤155所在扇形的圓心角度數(shù)是:360×=81°。

          (3)首先求得所占的比例,然后乘以總?cè)藬?shù)8000即可求解。

          (4)根據(jù)實際情況,提出自己的見解即可,答案不唯一!

           

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)本次共抽查了多少名學(xué)生?
          (2)請補全頻數(shù)分布直方圖空缺部分,直接寫出扇形統(tǒng)計圖中跳繩次數(shù)范圍135≤x≤155所在扇形的圓心角度數(shù).
          (3)若本次抽查中,跳繩次數(shù)在125次以上(含125次)為優(yōu)秀,請你估計全市8000名八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績?yōu)閮?yōu)秀?
          (4)請你根據(jù)以上信息,對我市開展的學(xué)生跳繩活動談?wù)勛约旱目捶ɑ蚪ㄗh.

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          在我市開展的“好書伴我成長”讀書活動中,某中學(xué)為了解八年級300名學(xué)生讀書情況,隨機(jī)調(diào)查了八年級50名學(xué)生一周內(nèi)用于閱讀課外書籍的時間,有關(guān)數(shù)據(jù)如下面統(tǒng)計圖所示.
          (1)求這50名學(xué)生一周內(nèi)用于閱讀課外書籍的時間的眾數(shù)和中位數(shù);
          (2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校八年級300名學(xué)生在本次活動中,一周內(nèi)用于閱讀課外書籍的時間不少于8小時的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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          (1)本次共抽查了多少名學(xué)生?
          (2)請補全頻數(shù)分布直方圖空缺部分,直接寫出扇形統(tǒng)計圖中跳繩次數(shù)范圍135≤x≤155所在扇形的圓心角度數(shù).
          (3)若本次抽查中,跳繩次數(shù)在125次以上(含125次)為優(yōu)秀,請你估計全市8000名八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績?yōu)閮?yōu)秀?
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          (1)本次共抽查了多少名學(xué)生?
          (2)請補全頻數(shù)分布直方圖空缺部分,直接寫出扇形統(tǒng)計圖中跳繩次數(shù)范圍135≤x≤155所在扇形的圓心角度數(shù).
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