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        1. 如圖,直角三角形ACB中,CD是斜邊AB上的中線,若AC=8cm,BC=6cm,那么△ACD與△BCD的周長差為
          2
          2
          cm.
          分析:根據(jù)線段中點(diǎn)得出AD=BD,求出△ACD與△BCD的周長差=AC-BC,代入求出即可.
          解答:解:∵CD是斜邊AB上的中線,
          ∴AD=BD,
          ∴△ACD與△BCD的周長差為(AC+CD+AD)-(BC+CD+BD)=AC-BC=8cm-6cm=2cm.
          故答案為:2.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形斜邊上中線,主要考查學(xué)生的推理和計(jì)算能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,直角三角形ABC到直角三角形DEF是一個(gè)相似變換,AC與DF的長度之比是3:2.
          (1)DE與AB的長度之比是多少?
          (2)已知直角三角形ABC的周長是12cm,面積是6cm2,求直角三角形DEF的周長與面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          24、先閱讀下面的材料,然后解答問題:
          已知:如圖1等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,AD是角平分線,交BC邊于點(diǎn)D.
          求證:AC=AB+BD.
          證明:如圖1,在AC上截取AE=AB,連接DE,則由已知條件易知:Rt△ADB≌Rt△ADE(AAS)
          ∴∠AED=∠B=90°,DE=DB
          又∵∠C=45°,∴△DEC是等腰直角三角形.
          ∴DE=EC.
          ∴AC=AE+EC=AB+BD.
          我們將這種證明一條線段等于另兩線段和的方法稱為“截長法”.
          解決問題:現(xiàn)將原題中的“AD是內(nèi)角平分線,交BC邊于點(diǎn)D”換成“AD是外角平分線,交BC邊的延長線于點(diǎn)D,如圖2”,其他條件不變,請(qǐng)你猜想線段AC、AB、BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、如圖,直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,AC=5,若BD是AC邊上的高,則BD的長為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•柳州二模)如圖,直角三角形ABC的兩直角邊BC=12,AC=16,則△ABC的斜邊AB上的高CD的長是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (附加題)如圖,直角三角形紙片ABC的直角邊AC=5,BC=12,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,求:
          (1)EB的長.
          (2)CD的長.
          (3)△DEB的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案