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          －6×＝－＋10－，這一步運算運用了
          

          

          [　　]
          

          A．

          加法結合律
          

          

          B．

          乘法結合律
          

          

          C．

          乘法交換律
          

          

          D．

          分配律
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：新教材新學案　數(shù)學　七年級下冊
				題型：044
			
          

						
          

          若實數(shù)a、b、c滿足等式a＋2＝b＋6＝c＋10，求代數(shù)式的值．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：黃岡難點課課練　　七年級數(shù)學下冊(華師大版)
				題型：013
			
          

						
          

          對于方程2x－3y＝－5，用含x的代數(shù)式表示y，應為
          

          [　　]
          

          

          A．x＝y－
          B．y＝x＋
          

          C．x＝6y－10
          D．y＝6x＋15
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知等腰三角形的周長為20cm，則底邊長(cm)與腰長(cm)的函數(shù)關系式是    (     )
              
          A  y＝20-2x                       B   y＝2x－20   
              
          C  y＝10-x                      D   y＝x－10
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)加法的交換律或結合律計算：
              
            (1)3－10＋7＝3__________7________10＝_________；
              
            (2) 6＋12－3－5＝________6________3________5________12＝________．
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          一靶如圖3，已知中心50環(huán)的半徑r＝10cm，30環(huán)的半徑R1＝20cm，10 環(huán)的半徑R2＝40cm，如果每彈都打在靶上并取得環(huán)數(shù)，
              
          求：(1)擊中靶上50環(huán)的可能性；
              
          (2) 擊中30環(huán)或50環(huán)的可能性；
              
          (3)擊中10環(huán)的可能性.
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                                              
              
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