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        1. 【題目】四個(gè)不相等的整數(shù)a,b,c,d,它們的積等于abcd=9,那么a+b+c+d的值是(  )

          A. 0 B. 4 C. 3 D. 不能確定

          【答案】A

          【解析】分析:相乘為9的數(shù)只有3×3,則這四個(gè)數(shù)為1,-1,3和-3,從而得出答案.

          詳解:根據(jù)題意可得:這四個(gè)數(shù)為1,-1,3和-3,則a+b+c+d=0,故選A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是非負(fù)數(shù),這個(gè)數(shù)是(

          A. 負(fù)數(shù)

          B. 非負(fù)數(shù)

          C. 正數(shù)

          D. 非正數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3,6,那么它的周長(zhǎng)為( 。
          A.15
          B.12
          C.12或15
          D.不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列執(zhí)行異號(hào)兩數(shù)相加的步驟中,錯(cuò)誤的是( 。

          ①求兩個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值;

          ②比較兩個(gè)有理數(shù)絕對(duì)值的大;

          ③將絕對(duì)值較大數(shù)的符號(hào)作為結(jié)果的符號(hào);

          ④將兩個(gè)有理數(shù)絕對(duì)值的和作為結(jié)果的絕對(duì)值

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在某次數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,小明為了測(cè)量校園內(nèi)旗桿AB的高度,站在教學(xué)樓CD上的E處測(cè)得旗桿底端B的仰角∠BEF的度數(shù)為45°,測(cè)得旗桿頂端A的仰角∠AEF的度數(shù)為17°,旗桿底部B處與教學(xué)樓底部C處的水平距離BC為9m,求旗桿的高度(結(jié)果精確到0.1m).

          【參考數(shù)據(jù):sin17°=0.29,cos17°=0.96,tan17°=0.31】

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】x+3y=5,則代數(shù)式2x+6y﹣3的值是( 。

          A. 9 B. 10 C. 7 D. 15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ab互為相反數(shù),cd互為倒數(shù),x的倒數(shù)是它本身,求x2﹣(a+b+cd)x+(a+b)2007+(﹣cd)2008的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解方程x2+2x+1=4較適宜的方法是( 。

          A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 公式法 C. 因式分解法 D. 配方法

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】m2-2m+16加上一個(gè)單項(xiàng)式_________(寫(xiě)出一個(gè)即可),使其成為一個(gè)多項(xiàng)式的完全平方.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案