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        1. 【題目】已知ABC中,AB=AC,點PAB上一動點,點QAC的延長線上一動點,且點PB運動向A、點QC運動向Q移動的時間和速度相同,PQBC相交于點D,若AB=BC=16

          1)如圖1,當(dāng)點PAB的中點時,求CD的長;

          2)如圖②,過點P作直線BC的垂線,垂足為E,當(dāng)點P、Q在移動的過程中,設(shè)BE+CD=λ,λ是否為常數(shù)?若是請求出λ的值,若不是請說明理由.

          【答案】14;(28

          【解析】

          1)過P點作PFACBCF,由點P和點Q同時出發(fā),且速度相同,得出BP=CQ,根據(jù)PFAQ,可知∠PFB=ACB,∠DPF=CQD,則可得出∠B=PFB,證出BP=PF,得出PF=CQ,由AAS證明△PFD≌△QCD,得出,再證出FBC的中點,即可得出結(jié)果;
          2)過點PPFACBCF,易知△PBF為等腰三角形,可得BE=BF,由(1)證明方法可得△PFD≌△QCD 則有CD=,即可得出BE+CD=8

          :1)如圖,過P點作PF∥ACBCF,

          P和點Q同時出發(fā),且速度相同,

          BP=CQ

          ∵PF∥AQ,

          ∴∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,

          ∵AB=AC,

          ∴∠B=∠ACB,

          ∴∠B=∠PFB

          ∴BP=PF,

          ∴PF=CQ,又∠PDF=∠QDC

          ∴△PFD≌△QCD,

          ∴DF=CD=CF,

          又因PAB的中點,PF∥AQ,

          ∴FBC的中點,即FC=BC=8

          ∴CD=CF=4

          2為定值.

          如圖,點P在線段AB上,

          過點PPF∥ACBCF

          易知△PBF為等腰三角形,

          PEBF

          BE=BF

          ∵易得△PFD≌△QCD

          CD=

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,有兩個構(gòu)造完全相同(除所標(biāo)數(shù)字外)的轉(zhuǎn)盤A,B,每個轉(zhuǎn)盤都被分成3個大小相同的扇形,指針位置固定,游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次,轉(zhuǎn)盤停止后若A盤指針指示區(qū)域數(shù)字比B盤指針指示區(qū)域數(shù)字大則小明勝,否則小亮勝(指針指向兩個扇形的交線時,當(dāng)作指向右邊的扇形).你認(rèn)為這個游戲規(guī)則公平嗎?為什么?

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          【題目】如圖所示,梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,AD=15,AB=16,BC=12,點E是邊AB上的動點,點F是射線CD上一點,射線ED和射線AF交于點G,且∠AGE=∠DAB.

          (1)求線段CD的長;

          (2)如果△AEG是以EG為腰的等腰三角形,求線段AE的長;

          (3)如果點F在邊CD上(不與點C、D重合),設(shè)AE=x,DF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,,,的垂直平分線交軸與點,連接,為第一象限內(nèi)的點.

          1)求點坐標(biāo);

          2)當(dāng)時,求的值;

          3)如圖2,點軸上的一個動點,當(dāng)為等腰三角形時,直接寫出點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)中,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點Ax軸垂線,垂足為C,過點By軸垂線,垂足為D,ACBD交于點E,連接AD,DC,CB.

          (1)求k的值;

          (2)求證:DCAB;

          (3)當(dāng)ADBC時,求直線AB的函數(shù)表達式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,若AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,則∠BCD=________

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          1)求點C的坐標(biāo):

          2)動點P從點O出發(fā),以2個單位長度/秒的速度沿線段OA向終點A運動,設(shè)△POB的面積為SS≠0),點P的運動時間為t秒,求St的關(guān)系式,并直接寫出t的取值范圍.

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          1)求乙的st之間的解析式;

          2)經(jīng)過多長時間甲乙兩人相距10km

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          (1)求證:ADCAPD;

          (2)APD的面積;

          (3)如圖2,將DEF繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<60°),此時的等腰直角三角尺記為DE′F′,DE′AC于點M,DF′BC于點N,試判斷的值是否隨著α的變化而變化?如果不變,請求出的值;反之,請說明理由.

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