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        1. 閱讀下面材料:

          問題:如圖①,在△ABC中, DBC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=45°,DC=2.求BD的長.

          小明同學(xué)的解題思路是:利用軸對稱,把△ADC進(jìn)行翻折,再經(jīng)過推理、計算使問題得到解決.

          (1)請你回答:圖中BD的長為   

          (2)參考小明的思路,探究并解答問題:如圖②,在△ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=30°,DC=2,求BDAB的長.

                      

          圖①                                   圖②

           

          【答案】

          (2)BD=2;

          【解析】

          試題分析:解:(1)折疊△ADC得△ACE。則AD=AE

          則可證∠DAE=2∠DAC=45°=∠BAD,又因為在△ABC中,可證∠B=∠ADB=67.5°。所以AB=AD。

          則證出△ABD≌△AED(SAS),所以可得BD=DE。且∠ADB=∠ADE=67.5°。所以∠EDC=180°-2∠ADB=45°。

          所以Rt△DCE為等腰直角三角形。因為CD=2,通過勾股定理可求DE=

          所以.           

          (2)把△ADC沿AC翻折,得△AEC,連接DE,

          ∴△ADC≌△AEC.

          ∴∠DAC=∠EAC,∠DCA=∠ECA, DC=EC.

          ∵∠BAD=∠BCA=2∠DAC=30°,

          ∴∠BAD=∠DAE=30°,∠DCE=60°.

          ∴△CDE為等邊三角形.

          ∴DC=DE.

          在AE上截取AF=AB,連接DF,

          ∴△ABD≌△AFD.

          ∴BD=DF.

          在△ABD中,∠ADB=∠DAC+∠DCA=45°,

          ∴∠ADE=∠AED =75°,∠ABD =105°.

          ∴∠AFD =105°.

          ∴∠DFE=75°.

          ∴∠DFE=∠DEF.

          ∴DF=DE.  

          ∴BD=DC=2. 

          作BG⊥AD于點(diǎn)G,

          ∴在Rt△BDG中,.  

          ∴在Rt△ABG中,.                                  

          考點(diǎn):全等三角形

          點(diǎn)評:本題難度較大,主要考查學(xué)生對全等三角形判定與性質(zhì)等掌握。本題中帶有提示可節(jié)省時間直接找出解題線索,審題是要抓住提示關(guān)鍵。

           

          練習(xí)冊系列答案
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          問題:如圖①,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=45°,DC=2.求BD的長.

          小明同學(xué)的解題思路是:利用軸對稱,把△ADC進(jìn)行翻折,再經(jīng)過推理、計算使問題得到解決.
          (1)請你回答:圖中BD的長為
          2
          2
          2
          2
          ;
          (2)參考小明的思路,探究并解答問題:如圖②,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=30°,DC=2,求BD和AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面材料:
          問題:如圖①,在△ABC中, DBC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=45°,DC=2.求BD的長.
          小明同學(xué)的解題思路是:利用軸對稱,把△ADC進(jìn)行翻折,再經(jīng)過推理、計算使問題
          得到解決.
          (1)請你回答:圖中BD的長為   ;
          (2)參考小明的思路,探究并解答問題:如圖②,在△ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=30°,DC=2,求BDAB的長.
                                                                                            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

          閱讀下面材料:
          問題:如圖①,在△ABC中, DBC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=45°,DC=2.求BD的長.
          小明同學(xué)的解題思路是:利用軸對稱,把△ADC進(jìn)行翻折,再經(jīng)過推理、計算使問題
          得到解決.
          (1)請你回答:圖中BD的長為   ;
          (2)參考小明的思路,探究并解答問題:如圖②,在△ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=30°,DC=2,求BDAB的長.
                                                                                            

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          閱讀下面材料:
          問題:如圖①,在△ABC中, DBC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=45°,DC=2.求BD的長.
          小明同學(xué)的解題思路是:利用軸對稱,把△ADC進(jìn)行翻折,再經(jīng)過推理、計算使問題得到解決.
          (1)請你回答:圖中BD的長為   ;
          (2)參考小明的思路,探究并解答問題:如圖②,在△ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=30°,DC=2,求BDAB的長.
                      
          圖①                                   圖②

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