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        1. 將拋物線c1:y=數(shù)學(xué)公式沿x軸翻折,得到拋物線c2,如圖所示.
          (1)請直接寫出拋物線c2的表達(dá)式;
          (2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為M,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為A,B;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為N,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為D,E.
          ①用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)A和點(diǎn)E的坐標(biāo);
          ②在平移過程中,是否存在以點(diǎn)A,M,E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

          解:(1)拋物線c2的表達(dá)式是y=x2-
          (2)①拋物線c1向左平移m個單位長度,
          得到解析式為y=-(x+m)2+,
          令y=0,得到-(x+m)2+=0,
          解得:x=1-m或x=-1-m,
          ∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1-m,0),
          拋物線c2向右也平移m個單位長度,得到y(tǒng)=(x-m)2-
          令y=0,得到(x-m)2-=0,
          解得:x=m+1或x=m-1,
          ∴點(diǎn)E的坐標(biāo)是(1+m,0);
          ②假設(shè)在平移過程中,存在以點(diǎn)A,M,E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,
          由題意得只能是∠AME=90°,過點(diǎn)M作MG⊥x軸于點(diǎn)G,
          由平移得:點(diǎn)M的坐標(biāo)是(-m,),
          ∴點(diǎn)G的坐標(biāo)是(-m,0),
          ∴GA=1,MG=,EG=2m+1,
          在Rt△AGM中,∵tan∠MAG==,
          ∴∠MAG=60°,
          ∵∠AME=90°,∴∠MEA=30°,
          ∴tan∠MEG==,
          =,
          ∴m=1,
          則在平移過程中,當(dāng)m=1時,存在以點(diǎn)A,M,E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形.
          分析:(1)根據(jù)關(guān)于x軸對稱點(diǎn)的特點(diǎn)即可得到拋物線c2的表達(dá)式;
          (2)①由平移規(guī)律得到拋物線c1向左平移m個單位長度的解析式,拋物線c2向右也平移m個單位長度的解析式,分別令y=0求出x的值,即可表示出A與E的坐標(biāo);
          ②假設(shè)在平移過程中,存在以點(diǎn)A,M,E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,由題意得只能是∠AME=90°,過點(diǎn)M作MG⊥x軸于點(diǎn)G,由平移得到點(diǎn)M的坐標(biāo),確定出G的坐標(biāo),進(jìn)而得到AG,MG,EG的長,在直角三角形AMG中,利用銳角三角函數(shù)定義表示出tan∠MAG的值,利用特殊角的三角函數(shù)值求出∠MAG的度數(shù)為60°,得到∠MEA的度數(shù)為30°,在直角三角形MEG中,利用銳角三角函數(shù)定義表示出tan∠MEG的值,由MG的長及特殊角的三角函數(shù)值求出EG的長,即可確定出此時m的值.
          點(diǎn)評:此題屬于二次函數(shù)綜合題,涉及的知識有:對稱的性質(zhì),平移規(guī)律,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握對稱性質(zhì)及平移規(guī)律是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆北京市通州區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

          (8分)將拋物線c1y=沿x軸翻折,得到拋物線c2,如圖所示.

          (1)請直接寫出拋物線c2的表達(dá)式;
          (2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為M,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為A,B;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為N,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為DE.
          ①用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)A和點(diǎn)E的坐標(biāo);
          ②在平移過程中,是否存在以點(diǎn)AM,E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市通州區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (8分)將拋物線c1y=沿x軸翻折,得到拋物線c2,如圖所示.

          (1)請直接寫出拋物線c2的表達(dá)式;

          (2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為M,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為A,B;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為N,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為D,E.

          ①用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)A和點(diǎn)E的坐標(biāo);

          ②在平移過程中,是否存在以點(diǎn)A,ME為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江西省中考真題 題型:解答題

          將拋物線c1:y=沿x軸翻折,得拋物線c2,如圖所示。
          (1)請直接寫出拋物線c2的表達(dá)式;
          (2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為M,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為A,B;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為N,與x軸交點(diǎn)從左到右依次為D,E。
          ①當(dāng)B,D是線段AE的三等分點(diǎn)時,求m的值;
          ②在平移過程中,是否存在以點(diǎn)A,N,E,M為頂點(diǎn)的四邊形是矩形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將拋物線c1y=沿x軸翻折,得拋物線c2,如圖所示.

          (1)請直接寫出拋物線c2的表達(dá)式.

          (2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為M,與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為A,B;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為N,與x軸交點(diǎn)從左到右依次為D,E.

          ①當(dāng)B,D是線段AE的三等分點(diǎn)時,求m的值;

          ②在平移過程中,是否存在以點(diǎn)AN,E,M為頂點(diǎn)的四邊形是矩形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

           


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