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        1. (2001•溫州)某公司有同一種襯衫共100件,將其分配給批發(fā)部和零售部,分別以批發(fā)價和零售價出售,批發(fā)部與零售部所分到的襯衫件數(shù)不同,但按預算銷售后所得的銷售額(銷售所得貨款)恰好相等.批發(fā)部的經(jīng)理對零售部的經(jīng)理說:“如果把你們分到的這批襯衫給我們賣,可賣得1600元.”;零售部的經(jīng)理對批發(fā)部的經(jīng)理說:“如果把你們分到的那批襯衫給我們賣,可賣得3600元”.請問零售部所分到襯衫多少件?襯衫的零售單價是多少元?
          【答案】分析:本題的等量關系是:零售部的襯衫的數(shù)量+批發(fā)部的襯衫的數(shù)量=100件.
          批發(fā)價×零售部的襯衫的件數(shù)=1600元.
          零售價×批發(fā)部的襯衫的數(shù)量=3600元.
          批發(fā)價×批發(fā)部的襯衫的件數(shù)=零售價×零售部的襯衫的數(shù)量,
          本題有4個等量關系,可根據(jù)其中的兩個來設未知數(shù),另外兩個來列方程組求解.
          解答:解:設零售部所分到襯衫x件,襯衫的零售單價是y元;由題意得

          解得:
          經(jīng)檢驗:是原方程組的解.
          答:零售部所分到襯衫40件,襯衫的零售單價是60元.
          點評:解題關鍵是弄清題意,合適的等量關系,列出方程組.
          練習冊系列答案
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          (1)數(shù)學成績在69.5~79.5分數(shù)段的學生有多少人?
          (2)數(shù)學成績在79.5分以上的學生有多少人?

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