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				（2001•溫州）某班50名學生期末考試數(shù)學成績的頻率分布直方圖如圖，其中數(shù)據(jù)不在分點上，請按圖回答：
          （1）數(shù)學成績在69.5～79.5分數(shù)段的學生有多少人？
          （2）數(shù)學成績在79.5分以上的學生有多少人？

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：（1）根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可以直接得到數(shù)學成績在69.5～79.5分數(shù)段的學生有多少人；
          （2）由于數(shù)學成績在79.5分以上的學生又兩個小組，根據(jù)統(tǒng)計圖可以直接得到這兩個小組的人數(shù)，求和即可得到數(shù)學成績在79.5分以上的學生有多少人．
          解答：解：（1）根據(jù)統(tǒng)計圖知道數(shù)學成績在69.5～79.5分數(shù)段的學生的頻數(shù)為20，
          ∴數(shù)學成績在69.5～79.5分數(shù)段的學生有20人；

          （2）依題意得數(shù)學成績在79.5分以上的學生有兩個小組，它們的人數(shù)分別是15、5，
          ∴15+5=20人，
          ∴數(shù)學成績在79.5分以上的學生有20人．
          點評：此題比較簡單，直接根據(jù)統(tǒng)計圖就可以找到題目所求的結(jié)果，但識圖是解題的關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：2001年全國中考數(shù)學試題匯編《二元一次方程組》（01）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2001•溫州）某公司有同一種襯衫共100件，將其分配給批發(fā)部和零售部，分別以批發(fā)價和零售價出售，批發(fā)部與零售部所分到的襯衫件數(shù)不同，但按預算銷售后所得的銷售額（銷售所得貨款）恰好相等．批發(fā)部的經(jīng)理對零售部的經(jīng)理說：“如果把你們分到的這批襯衫給我們賣，可賣得1600元．”；零售部的經(jīng)理對批發(fā)部的經(jīng)理說：“如果把你們分到的那批襯衫給我們賣，可賣得3600元”．請問零售部所分到襯衫多少件？襯衫的零售單價是多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2001年浙江省溫州市中考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2001•溫州）某公司有同一種襯衫共100件，將其分配給批發(fā)部和零售部，分別以批發(fā)價和零售價出售，批發(fā)部與零售部所分到的襯衫件數(shù)不同，但按預算銷售后所得的銷售額（銷售所得貨款）恰好相等．批發(fā)部的經(jīng)理對零售部的經(jīng)理說：“如果把你們分到的這批襯衫給我們賣，可賣得1600元．”；零售部的經(jīng)理對批發(fā)部的經(jīng)理說：“如果把你們分到的那批襯衫給我們賣，可賣得3600元”．請問零售部所分到襯衫多少件？襯衫的零售單價是多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2001年浙江省溫州市中考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2001•溫州）某班50名學生期末考試數(shù)學成績的頻率分布直方圖如圖，其中數(shù)據(jù)不在分點上，請按圖回答：
          （1）數(shù)學成績在69.5～79.5分數(shù)段的學生有多少人？
          （2）數(shù)學成績在79.5分以上的學生有多少人？

          

			
          

			
          
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