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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,△ABC的外角∠ACD的平分線CP與內角∠ABC的平分線BP交于點P,若∠BPC40°,則∠CAP=( 。

          A. 40°B. 45°C. 50°D. 60°

          【答案】C

          【解析】

          根據外角與內角性質得出∠BAC的度數,再利用角平分線的性質以及直角三角形全等的判定,得出∠CAP=∠FAP,即可得出答案.

          解:延長BA,作PNBDPFBA,PMAC,

          設∠PCDx°,

          CP平分∠ACD,

          ∴∠ACP=∠PCDx°,PMPN,

          BP平分∠ABC,

          ∴∠ABP=∠PBC,PFPN

          PFPM,

          ∵∠BPC40°

          ∴∠ABP=∠PBC=∠PCD﹣∠BPC=(x40°,

          ∴∠BAC=∠ACD﹣∠ABC2x°﹣(x°40°)﹣(x°40°)=80°,

          ∴∠CAF100°

          RtPFARtPMA中,

          ,

          RtPFARtPMAHL),

          ∴∠FAP=∠PAC50°

          故選:C

          練習冊系列答案
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          【題目】我們知道,表示數在數軸上的對應點與原點的距離.如:表示在數軸上的對應點到原點的距離.而,即表示在數軸上對應的兩點之間的距離.類似的,有:表示在數軸上對應的兩點之間的距離;,所以表示在數軸上對應的兩點之間的距離.一般地,點在數軸上分別表示數,那么點之間的距離可表示為

          利用以上知識:

          1)求代數式的最小值

          2)求代數式的最小值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】有理數a、bc在數軸上的位置如圖:

          1)用不等號填空:-b 0,|c| 0,|a| |b|,b-c 0,a+b 0,c-a 0.

          2)化簡:

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖1,拋物線y=ax2+bx+3x軸交于點B、C,與y軸交于點A,且AO=CO,BC=4.

          (1)求拋物線解析式;

          (2)如圖2,點P是拋物線第一象限上一點,連接PBy軸于點Q,設點P的橫坐標為t,線段OQ長為d,求dt之間的函數關系式;

          (3)在(2)的條件下,過點Q作直線l⊥y軸,在l上取一點M(點M在第二象限),連接AM,使AM=PQ,連接CP并延長CPy軸于點K,過點PPN⊥l于點N,連接KN、CN、CM.若∠MCN+∠NKQ=45°時,求t值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A、B兩點分別在x軸和y軸上,OA=1,OB=,連接AB,過AB中點C1分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別是點A1、B1,連接A1B1,再過A1B1中點C2作x軸和y軸的垂線,照此規(guī)律依次作下去,則點Cn的坐標為 ___________。

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,∠B=60°,GCD的中點,E是邊AD上的動點(E不與AD重合),且點EAD運動,速度為1cm/sEG的延長線與BC的延長線交于點F,連接CE、DF,設點E的運動時間為

          (1)求證:無論為何值,四邊形CEDF都是平行四邊形;

          (2)①當s,CEAD;

          ②當,平行四邊形CEDF的兩條鄰邊相等.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB⊙O的直徑,點C⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC∠COB=2∠PCB.

          1)求證:PC⊙O的切線;

          2)求證:BC=AB

          3)點M是弧AB的中點,CMAB于點N,若AB=4,求MNMC的值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點D、E分別在ABC的邊ACBC上,∠C=90°,DEAB,且3DE=2AB,AE=13,BD=9,那么AB的長為_____

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】列方程式應用題.

          天河食品公司收購了200噸新鮮柿子,保質期15天,該公司有兩種加工技術,一種是加工為普通柿餅,另一種是加工為特級霜降柿餅,也可以不需加工直接銷售.相關信息見表:

          品種

          每天可加工數量(噸)

          每噸獲利(元)

          新鮮柿子

          不需加工

          1000

          普通柿餅

          16

          5000

          特級霜降柿餅

          8

          8000

          由于生產條件的限制,兩種加工方式不能同時進行,為此公司研制了兩種可行方案:

          方案1:盡可能多地生產為特級霜降柿餅,沒來得及加工的新鮮柿子,在市場上直接銷售;

          方案2:先將部分新鮮柿子加工為特級霜降柿餅,再將剩余的新鮮柿子加工為普通柿餅,恰好15天完成.

          請問:哪種方案獲利更多?獲利多少元?

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          同步練習冊答案