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        1. 如圖,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(2,1)、(2,3),函數(shù)的圖象與線段AB有公共點(diǎn),則k的最大值是( )

          A.1
          B.2
          C.3
          D.6
          【答案】分析:根據(jù)點(diǎn)B在點(diǎn)A的上方可知,當(dāng)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B時(shí)k的值最大,把點(diǎn)B(2,3)代入函數(shù)y=求出k的值即可.
          解答:解:∵點(diǎn)B在點(diǎn)A的上方,
          ∴當(dāng)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B時(shí)k的值最大,
          ∴把點(diǎn)B(2,3)代入函數(shù)y=得,3=,解得k=6.
          故選D.
          點(diǎn)評:本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)都在函數(shù)y=
          3
          x
          (x>0)的圖象上,AC、BD分別垂直O(jiān)X于點(diǎn)C、D.且精英家教網(wǎng)CD=2,設(shè)線段CD的中點(diǎn)M的坐標(biāo)為M(a,0).
          (1)用a表示C、D的坐標(biāo);
          (2)當(dāng)梯形ACDB的面積為
          4
          3
          3
          時(shí),求a的值;
          (3)如果線段CD上存在點(diǎn)P,使得∠APB=90°,求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•大連二模)如圖,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(2,1)、(2,3),函數(shù)y=
          k
          x
          (x>0)
          的圖象與線段AB有公共點(diǎn),則k的最大值是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(2,3)、(2,1),函數(shù)y=-(x-4)2+k的圖象與線段AB有公共點(diǎn),當(dāng)該函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)最高時(shí),則k的值是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)都在函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式(x>0)的圖象上,AC、BD分別垂直O(jiān)X于點(diǎn)C、D.且CD=2,設(shè)線段CD的中點(diǎn)M的坐標(biāo)為M(a,0).
          (1)用a表示C、D的坐標(biāo);
          (2)當(dāng)梯形ACDB的面積為數(shù)學(xué)公式時(shí),求a的值;
          (3)如果線段CD上存在點(diǎn)P,使得∠APB=90°,求a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案