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        1. 已知:如圖1,BD、CE分別是△ABC的外角平分線(xiàn),過(guò)點(diǎn)A作AF⊥BD,
          AG⊥CE,垂足分別為F、G,連接FG,延長(zhǎng)AF、AG,與直線(xiàn)BC相交,易證
          FG=(AB+AC﹣BC).
          若:(1)BD、CE分別是△ABC的內(nèi)角平分線(xiàn)(如圖2);
                  (2)BD為△ABC的內(nèi)角平分線(xiàn),CE為△ABC的外角平分線(xiàn)(如圖3),
          則在圖2、圖3兩種情況下,線(xiàn)段FG與△ABC三邊又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,并對(duì)其中的一種情況給予證明.
          ?
          解:(1)猜想結(jié)果:如圖2結(jié)論為FG=(AB+AC﹣BC)
          證明:分別延長(zhǎng)AG、AF交BC于H、K
          易證△BAF≌△BKF
          ∴AF=KF,AB=KB
          同理可證,AG=HG,AC=HC
          ∴FG=HK
          又∵HK=BK﹣BH=AB+AC﹣BC
          ∴FG=(AB+AC﹣BC)
          (2)圖3的結(jié)論為FG=(BC+AC﹣AB).
          證明:分別延長(zhǎng)AG、AF交BC或延長(zhǎng)線(xiàn)于H、K
          易證△BAF≌△BKF,
          ∴AF=KF    AB=KB
          同理可證,AG=HG,AC=HC,
          ∴FG=KH
          又∵KH=BC﹣BK+HC=BC+AC﹣AB.
          ∴FG=(BC+AC﹣AB).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,AD=BD=CD=m,AB=n,BC=p,BC∥AD,m、n為有理數(shù).
          求證:p也有理數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖1,BD、CE分別是△ABC的外角平分線(xiàn),過(guò)點(diǎn)A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分別為F、G,連接FG,延長(zhǎng)AF、AG,與直線(xiàn)BC相交,易證FG=
          12
          (AB+AC+BC).
          若:(1)BD、CE分別是△ABC的內(nèi)角平分線(xiàn)(如圖2);
          (2)BD為△ABC的內(nèi)角平分線(xiàn),CE為△ABC的外角平分線(xiàn)(如圖3),
          則在圖2、圖3兩種情況下,線(xiàn)段FG與△ABC三邊又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,并對(duì)其中的一種情況給予證明.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,BA=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE.
          求證:AC=DE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,AB⊥BD,CD⊥BD,AD=BC.求證:
          (1)AB=DC.
          (2)AD∥BC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,AC=BD,AD⊥AC,BC⊥BD.求證:AD=AC.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案