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        1. 已知全班同學(xué)他們有的步行,有的騎車,還有的乘車上學(xué),根據(jù)已知信息完成下表.

          上學(xué)方式

          步行

          騎車

          乘車

          “正”字法記錄

          正正正

           

           

          頻數(shù)

           

          9

           

          頻率

           

           

          40%

           

          【答案】

          如圖:

          【解析】

          試題分析:根據(jù)表格內(nèi)容可以確定步行和騎車總?cè)藬?shù),也可以確定步行和騎車頻率和,然后就可以求出全班同學(xué)的總?cè)藬?shù),接著可以求出乘車人數(shù)也可以求出步行和騎車各自的頻率.

          如圖:依題意得步行和騎車的總?cè)藬?shù)為:15+9=24,

          而步行和騎車的頻率之和為:1-40%=60%,

          ∴24÷60%=40,

          ∴40-24=16,

          15÷40=37.5%,9÷40=22.5%.

          考點:利用頻率分布表的數(shù)據(jù)信息解決問題

          點評:本題是頻率分布表的基礎(chǔ)應(yīng)用題,在中考中比較常見,一般以選擇題、填空題形式出現(xiàn),屬于基礎(chǔ)題,難度不大.

           

          練習(xí)冊系列答案
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          已知全班同學(xué)他們有的步行,有的騎車,還有的乘車上學(xué),根據(jù)已知信息完成下表.
          上學(xué)方式步行 騎車乘車
          “正”字法記錄 正正正
          頻數(shù) 9
          頻率 40%

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          已知全班同學(xué)他們有的步行,有的騎車,還有的乘車上學(xué),根據(jù)已知信息完成下表.
           上學(xué)方式步行  騎車乘車 
          “正”字法記錄 正正正  
           頻數(shù)  9 
           頻率   40%

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《6.2 投針試驗》2010年同步練習(xí)1(解析版) 題型:填空題

          已知全班同學(xué)他們有的步行,有的騎車,還有的乘車上學(xué),根據(jù)已知信息完成下表.
           上學(xué)方式步行  騎車乘車 
          “正”字法記錄 正正正  
           頻數(shù)  9 
           頻率   40%

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          同步練習(xí)冊答案