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        1. 已知全班同學他們有的步行,有的騎車,還有的乘車上學,根據(jù)已知信息完成下表.
           上學方式步行  騎車乘車 
          “正”字法記錄 正正正  
           頻數(shù)  9 
           頻率   40%
          【答案】分析:根據(jù)表格內容可以確定步行和騎車總人數(shù),也可以確定步行和騎車頻率和,然后就可以求出全班同學的總人數(shù),接著可以求出乘車人數(shù)也可以求出步行和騎車各自的頻率.
          解答:解:如圖:依題意得步行和騎車的總人數(shù)為:15+9=24,
          而步行和騎車的頻率之和為:1-40%=60%,
          ∴24÷60%=40,
          ∴40-24=16,
          15÷40=37.5%,9÷40=22.5.
           上學方式步行  騎車乘車 
          “正”字法記錄 正正正 正止 正正正一
           頻數(shù) 15 9 16
           頻率 37.5%  40%

          點評:此題主要考查了利用頻率分布表的數(shù)據(jù)信息解決問題,解題時首先根據(jù)信息求出總人數(shù),然后利用已知條件即可求解.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          6、已知全班同學他們有的步行,有的騎車,還有的乘車上學,根據(jù)已知信息完成下表.

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          已知全班同學他們有的步行,有的騎車,還有的乘車上學,根據(jù)已知信息完成下表.

          上學方式

          步行

          騎車

          乘車

          “正”字法記錄

          正正正

           

           

          頻數(shù)

           

          9

           

          頻率

           

           

          40%

           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知全班同學他們有的步行,有的騎車,還有的乘車上學,根據(jù)已知信息完成下表.
          上學方式步行 騎車乘車
          “正”字法記錄 正正正
          頻數(shù) 9
          頻率 40%

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          科目:初中數(shù)學 來源:《6.2 投針試驗》2010年同步練習2(解析版) 題型:填空題

          已知全班同學他們有的步行,有的騎車,還有的乘車上學,根據(jù)已知信息完成下表.
           上學方式步行  騎車乘車 
          “正”字法記錄 正正正  
           頻數(shù)  9 
           頻率   40%

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