如果三角形有一邊上的中線(xiàn)長(zhǎng)恰好等于這邊的長(zhǎng),那么稱(chēng)這個(gè)三角形為“有趣三角形”,這條中線(xiàn)稱(chēng)為“有趣中線(xiàn)”.已知Rt△ABC中,∠C=90°,較短的一條直角邊邊長(zhǎng)為1,如果Rt△ABC是“有趣三角形”,那么這個(gè)三角形“有趣中線(xiàn)”長(zhǎng)等于 .
【解析】
試題分析:
【解析】
“有趣中線(xiàn)”有三種情況:
若“有趣中線(xiàn)”為斜邊AC上的中線(xiàn),直角三角形的斜邊的中點(diǎn)到三頂點(diǎn)距離相等,不合題意;
若“有趣中線(xiàn)”為AB邊上的中線(xiàn),根據(jù)斜邊大于直角邊,矛盾,不成立;
若“有趣中線(xiàn)”為另一直角邊BC上的中線(xiàn),如圖所示,AB=1,
設(shè)AD=2x,則BD=x,
在Rt△ABD中,根據(jù)勾股定理得:AD2=AB2+BD2,即(2x)2=12+x2,
解得:x=,
則這個(gè)三角形“有趣中線(xiàn)”長(zhǎng)等于.
故答案為:.
考點(diǎn):勾股定理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試全等三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知△ABC中,D是BC上一點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F.如果DE=DF,∠BAC=60°,AD=20cm,那么DE的長(zhǎng)是_______cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,∠PAQ=30°,在邊AP上順次截取AB=3cm,BC=10cm,以BC為直徑作⊙O交射線(xiàn)AQ于E、F兩點(diǎn),
求:(1)圓心O到AQ的距離;
(2)線(xiàn)段EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某糧食公司2013年生產(chǎn)大米總量為a萬(wàn)噸,比2012年大米生產(chǎn)總量增加了10%,那么2012年大米生產(chǎn)總量為
(A)萬(wàn)噸 (B)
萬(wàn)噸;
(C)萬(wàn)噸 (D)
萬(wàn)噸.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某市對(duì)火車(chē)站進(jìn)行了大規(guī)模的改建,改建后的火車(chē)站除原有的普通售票窗口外,新增了自動(dòng)打印車(chē)票的無(wú)人售票窗口.如圖,線(xiàn)段和
分別表示某日從上午8點(diǎn)到上午11點(diǎn),每個(gè)普通售票窗口售出的車(chē)票數(shù)
(張)和每個(gè)無(wú)人售票窗口售出的車(chē)票數(shù)
(張)關(guān)于售票時(shí)間
(小時(shí))的函數(shù)圖象.
(1)求(張)與
(小時(shí))的函數(shù)解析式;
(2)若當(dāng)天開(kāi)放無(wú)人售票窗口個(gè)數(shù)是普通售票窗口個(gè)數(shù)的2倍,從上午8點(diǎn)到上午11點(diǎn),兩種窗口共售出的車(chē)票數(shù)為2400張,求當(dāng)天開(kāi)放無(wú)人售票窗口的個(gè)數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果反比例函數(shù)的圖像在每個(gè)象限內(nèi)
隨
的增大而減小,那么
的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
順次連結(jié)等腰梯形的各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是( )
(A)平行四邊形 (B)菱形 (C)矩形 (D)正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在等腰梯形、正五邊形、平行四邊形、矩形這4種圖形中,任取一種圖形,這個(gè)圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知AD既是△ABC的中線(xiàn),又是角平分線(xiàn),請(qǐng)判斷:
(1)△ABC的形狀;
(2)AD是否過(guò)△ABC外接圓的圓心O,⊙O是否是△ABC的外接圓,并證明你的結(jié)論.
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