如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點M(0,3)為圓心、5為半徑的圓與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C、D(點C在點D的上方),經(jīng)過B、C兩點的拋物線的頂點E在第二象限.(1)求點A、B兩點的坐標(biāo).
(2)當(dāng)拋物線的對稱軸與⊙M相切時, 求此時拋物線的解析式.
(3)連結(jié)AE、AC、CE,若.
①求點E坐標(biāo);
②在直線BC上是否存在點P,使得以點B、M、P為頂點的三角形和△ACE相似?若存在,直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(1)(-4,0)、(4,0)
(2)
(3)①;②
【解析】
試題分析:(1)連結(jié)M A,根據(jù)勾股定理可得OA=4,所以點A的坐標(biāo)是(-4,0),同理可求點B的坐標(biāo)是(4,0);(2)設(shè)經(jīng)過B、C兩點的拋物線解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),把點C(0,8),點B(4,0)分別代入解析式,又拋物線的對稱軸與⊙M相切,所以對稱軸是x=-5,解方程組便可;(3)①因為,又在Rt△AOC中
, 所以可得出AE∥CO,因此點A在拋物線的對稱軸上,所以對稱軸是x=-4,從而可求出二次函數(shù)解析式,可確定點E坐標(biāo),②因為根據(jù)條件可知∠CAE=∠ACO=∠BCD,因此以點B、M、P為頂點的三角形和△ACE相似時,需要分兩種情況討論.
試題解析:(1)連結(jié)M A,由題意得:AM=5,OM=3,則OA=4,同理得OB=4,
∴點A、點B的坐標(biāo)分別是(-4,0)、(4,0) 4分
(2)設(shè)經(jīng)過B、C兩點的拋物線解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),把點C(0,8),點B(4,0)分別代入解析式
∴c=8,0=16a+4b+8,∴b=-4a-2;
此時,y=ax2+(-4a-2)x+8(a≠0),
它的對稱軸是直線:x==
;
又∵拋物線的頂點E在第二象限且該拋物線的對稱軸與⊙M相切,
則=-5,∴a=
,b=
,
∴拋物線的解析式為; 8分
(3)①在Rt△AOC中,,而
,
∴,所以AE∥CO,即點A在拋物線的對稱軸上 10分
又∵y=ax2+(-4a-2)x+8,∴,∴a=
;
∴
∴E 12分
②在直線BC上存在點P,使得以點B、M、P為頂點的三角形和△ACE相似,
點P的坐標(biāo)為 16分(每個點P的坐標(biāo)各2分)
考點:1.勾股定理;2.軸對稱;3.待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;4.三角函數(shù);5.相似三角形的判定.
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今年是祖國母親60歲生日,小明、小敏、小新商量要在國慶前夕給祖國母親獻(xiàn)禮,決定畫5幅國畫表達(dá)大伙的愛國之情.小明說:“我來出一道數(shù)學(xué)題:把剪5幅國畫的任務(wù)分配給3個人,每人至少1幅,有多少種分配方法?”小敏想了想說:“設(shè)各人的任務(wù)為x、y、z,可以列出方程x+y+z=5.”小新接著說:“那么問題就成了問這個方程有幾個正整數(shù)解.”現(xiàn)在請你說說看:這個方程正整數(shù)解的個數(shù)是( )
A.7個 B.6個 C.5個 D.3個
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(2014•石家莊二模)下列各數(shù)中,最大的數(shù)是( )
A.﹣1 B.2 C.0 D.
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(2014•南京)下列無理數(shù)中,在﹣2與1之間的是( )
A.﹣ B.﹣
C.
D.
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(2014•日照)在已知實數(shù):﹣1,0,,﹣2中,最小的一個實數(shù)是( )
A.﹣1 B.0 C. D.﹣2
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(1)解不等式組:.
(2)計算:
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已知:、
為兩個連續(xù)的整數(shù),且
<
<
,則
= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺州市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,直線y=x+m和拋物線y=x2+bx+c都經(jīng)過點A(1,0),B(3,2).
(1)求m的值和拋物線的解析式;(8分)
(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集.(直接寫出答案)
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已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,若a<0,c>0,那么它的圖象大致是( )
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