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        1. 如圖,已知點M是線段AB的中點,N是線段AM上的點,且滿足AN:MN=1:2,若AN=2cm,則線段AB=( 。
          分析:這是一道線段比例問題,由AN的長度通過線段比可以求出MN,從而可以求出AM的長度,再利用線段中點的定義就可以求出AB.
          解答:解:∵AN:MN=1:2,且AN=2,
          ∴2:MN=1:2,
          ∴MN=4cm,
          ∴AM=6cm.
          ∵M是線段AB的中點,
          ∴AB=2AM,
          ∴AB=12cm,故D答案正確.
          故選D.
          點評:本題是一道求有關線段長度的幾何問題,考查了利用線段的比求線段的長度,線段中點的意義和運用.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知點P是線段AB的黃金分割點,且AB=
          5
          +1
          ,則AP=
           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,已知點C是線段AD的中點,AB=10cm,BD=4cm,則BC=
          7
          7
          cm.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,已知點C是線段AB上一點,點M,N分別是線段AC,BC的中點,則MN=
          1
          2
          AB,小明對這個問題做了進一步的探究,并得出了相應的結(jié)論:
          (1)若點C是線段AB延長線上一點,其余條件不變,則MN=
          1
          2
          AB;
          (2)若點C是線段AB反向延長線上一點,其余條件不變,則MN=
          1
          2
          AB.
          在上述結(jié)論中( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知點C是線段AB的中點,且AC=3,則AB的長為( 。
          A、
          3
          2
          B、3
          C、6
          D、12

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