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        1. 如圖直角坐標(biāo)系中,以M(3,0)為圓心的⊙M交x軸負(fù)半軸于A,交x軸正半軸于B,交y軸于C、D.
          (1)若C點坐標(biāo)為(0,4),求點A坐標(biāo).
          (2)在(1)的條件下,在⊙M上,是否存在點P,使∠CPM=45°,若存在,求出滿足條件的點P.
          (3)過C作⊙M的切線CE,過A作AN⊥CE于F,交⊙M于N,當(dāng)⊙M的半徑大小發(fā)生變化時.AN的長度是否變化?若變化,求變化范圍,若不變,證明并求值.

          解:(1)根據(jù)題意,連接CM,又M(3,0),C(0,4);
          故CM=5,即⊙M的半徑為5;
          所以MA=5,且M(3,0);
          即得A(-2,0);

          (2)假設(shè)存在這樣的點P(x,y),結(jié)合題意,
          可得△CMP為等腰直角三角形,且CM=PM=5,
          故CP=5
          結(jié)合題意有,

          解之得:
          、
          即存在兩個這樣的點P;
          P1(7,3),P2(-1,-3);

          (3)AN的長不變?yōu)?.
          連接CM,作MH⊥AN于H,
          易證△AMH≌△MCO,
          故AH=M0=3.
          即AN=HN+AH=3+3=6.
          分析:(1)結(jié)合題意,連接CM,根據(jù)點M和點C的坐標(biāo)可得出⊙M的半徑,即MA的長,利用M的坐標(biāo)即可得出A的坐標(biāo);
          (2)假設(shè)存在這樣的點P,根據(jù)題意,可知△CMP為等腰直角三角形,且CM=MP=5.根據(jù)圓的方程和兩點直接的距離公式列出方程組,解之即可得出點P的坐標(biāo);
          (3)作MH⊥AN于H,則AH=NH,易證△AMH≌△MCO,故AH=M0.從而可證AH為一定值.
          點評:本題主要考查的是垂徑定理的應(yīng)用和切線與圓之間的性質(zhì)關(guān)系,要求學(xué)生能夠熟練掌握并運用.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(1,0),以線段OA為邊在第一象限內(nèi)作正方形OABC,點D為x正半軸上一動點(OD>1),連接BD,以線段BD為邊在第一象限內(nèi)作正方形DEFB,M是正方形DEFB對角線的交點,直線MA交y軸于點Q.
          (1)△OBD與△ABM相似嗎?為什么?
          (2)隨著點D位置的變化,點Q的位置是否會發(fā)生變化?若沒有變化,求出點Q的坐標(biāo);若有變化,請說明理由.
          (3)隨著點D位置的變化,連接BQ、DQ,請?zhí)骄俊鱍BD能否為直角三角形?如果精英家教網(wǎng)能請求出點E的坐標(biāo),如果不能請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖直角坐標(biāo)系中,以M(3,0)為圓心的⊙M交x軸負(fù)半軸于A,交x軸正半軸于B,交y軸于C、D.
          (1)若C點坐標(biāo)為(0,4),求點A坐標(biāo).
          (2)在(1)的條件下,在⊙M上,是否存在點P,使∠CPM=45°,若存在,求出滿足條件的點P.
          (3)過C作⊙M的切線CE,過A作AN⊥CE于F,交⊙M于N,當(dāng)⊙M的半徑大小發(fā)生變化時.AN的長度是否變化?若變化,求變化范圍,若不變,證明并求值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖直角坐標(biāo)系中,以M(3,0)為圓心的⊙M交x軸負(fù)半軸于A,交x軸正半軸于B,交y軸于C,D

          (1)若C點坐標(biāo)為 (0,4),求點A坐標(biāo)

          2)在(1)的條件下,在⊙M上,是否存在點P,使∠CPM=45°,若存在,求出滿足條件的點P

           (3)過C作⊙M的切線CE,過A作AN⊥CE于F,交⊙M于N,當(dāng)⊙M的半徑大小發(fā)生變化時.AN的長度是否變化?若變化,求變化范圍,若不變,證明并求值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市《考試指南報》元月調(diào)考九年級(上)數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

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          (1)若C點坐標(biāo)為(0,4),求點A坐標(biāo).
          (2)在(1)的條件下,在⊙M上,是否存在點P,使∠CPM=45°,若存在,求出滿足條件的點P.
          (3)過C作⊙M的切線CE,過A作AN⊥CE于F,交⊙M于N,當(dāng)⊙M的半徑大小發(fā)生變化時.AN的長度是否變化?若變化,求變化范圍,若不變,證明并求值.

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