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          7.先化簡,再求值:5ab2-[2a2b-(4ab2-2a2b)],其中a=2,b=-1.

          分析 首先去括號,進而合并同類項,再將已知代入求出答案.

          解答 解:5ab2-[2a2b-(4ab2-2a2b)]
          =5ab2-(2a2b-4ab2+2a2b)
          =5ab2-2a2b+4ab2-2a2b
          =9ab2-4a2b,
          當a=2,b=-1時,
          原式=9×2×(-1)2-4×22×(-1)
          =18+16
          =32.

          點評 此題主要考查了整式的加減,正確掌握去括號法則是解題關鍵.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          17.我校九年級學生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作,已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結束后的對話.
          小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出200千克.
          小強:如果以12元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤600元.
          小紅:通過調查驗證,我發(fā)現每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數關系.
          (1)求y(千克)與x(元)(x>0)的函數關系式;
          (2)當銷售單價為何值時,該超市銷售這種水果每天獲取的利潤達到525元?
          [利潤=銷售量×(銷售單價-進價)]
          (3)一段時間后,發(fā)現這種水果每天的銷售量均不低于225千克.則此時該超市銷售這種水果每天獲取的利潤最大值是多少?

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          18.(1)(a+2$-\frac{5}{a-2}$)$•\frac{2a-4}{3-a}$.
          (2)($\sqrt{3}+\sqrt{2}-1$)($\sqrt{3}-\sqrt{2}+1$).

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          15.解方程:
          (1)6x-10=12x+9;
          (2)$\frac{2y-1}{3}$=$\frac{y+2}{4}$-1.

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          科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

          2.在0,0.2,1,-2這四個數中,最小的是( 。
          A.0B.0.2C.1D.-2

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          12.先化簡,再求值(1-$\frac{3}{x+2}$)÷$\frac{x-1}{{x}^{2}+2x}$-$\frac{x}{x+1}$,其中x滿足x2-x-6=0.

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          19.在平面直角坐標系中,點C(3,5),先向右平移了5個單位,再向下平移了3個單位到達D點,則D點的坐標是(8,2).

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          科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

          16.已知銳角α滿足tan(α+20°)=1,則銳角α的度數為( 。
          A.10°B.25°C.40°D.45°

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          17.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠BOC=120°,則∠BAC的度數是60°.

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          同步練習冊答案