(2014•道外區(qū)三模)下列各數(shù)中,最大的數(shù)是( )
A.﹣ B.0 C.|﹣4| D.π
C
【解析】
試題分析:利用任意兩個(gè)實(shí)數(shù)都可以比較大。龑(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而小,進(jìn)而比較即可.
【解析】
∵﹣<0,|﹣4|=4>π,
∴各數(shù)中,最大的數(shù)是:|﹣4|.
故選;C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 5.5里程碑上的數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2013•寧夏)雅安地震后,災(zāi)區(qū)急需帳篷.某企業(yè)急災(zāi)區(qū)之所急,準(zhǔn)備捐助甲、乙兩種型號(hào)的帳篷共1500頂,其中甲種帳篷每頂安置6人,乙種帳篷每頂安置4人,共安置8000人.設(shè)該企業(yè)捐助甲種帳篷x頂、乙種帳篷y頂,那么下面列出的方程組中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 2.5用計(jì)算器開(kāi)方練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
求數(shù)的方根,可以用估算的方法,但是這樣求方根速度太慢,計(jì)算器可以幫你解決這一問(wèn)題,使你的計(jì)算快速大大加快,為此,熟練掌握用計(jì)算器求平方根和立方根的程序是關(guān)鍵.在計(jì)算器上,按程序2nd?x2?625)enter計(jì)算,顯示的結(jié)果是( )
A.25 B.±25 C.﹣25 D.15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 2.5用計(jì)算器開(kāi)方練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•鎮(zhèn)江一模)有一個(gè)計(jì)算器,計(jì)算時(shí)只能顯示1.41421356237十三位(包括小數(shù)點(diǎn)),現(xiàn)在想知道7后面的數(shù)字是什么,可以在這個(gè)計(jì)算器中計(jì)算下面哪一個(gè)值( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 2.4估算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•下城區(qū)一模)比較三個(gè)數(shù)﹣3,﹣π,﹣的大小,下列結(jié)論正確的是( )
A.﹣π>﹣3>﹣ B.﹣
>﹣π>﹣3
C.﹣>﹣3>﹣π D.﹣3>﹣π>﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 2.4估算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•臺(tái)州)下列整數(shù)中,與最接近的是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版八年級(jí)上 2.4估算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•黔南州)在﹣2,﹣3,0.1四個(gè)數(shù)中,最小的實(shí)數(shù)是( )
A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市五校聯(lián)賽九年級(jí)實(shí)驗(yàn)B班1月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)疊放在矩形的兩條對(duì)邊上,如果∠1=27°,那么∠2= °
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期第三次階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分8分)如圖,某校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)欲測(cè)量公園內(nèi)一棵樹(shù)DE的高度,他們?cè)谶@棵樹(shù)的正前方一座樓亭前的臺(tái)階上A點(diǎn)處測(cè)得樹(shù)頂端D的仰角為30°,朝著這棵樹(shù)的方向走到臺(tái)階下的點(diǎn)C處,測(cè)得樹(shù)頂端D的仰角為60°.已知A點(diǎn)的高度AB為3米,臺(tái)階AC的坡度為1:,且B、C、E三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上.請(qǐng)根據(jù)以上條件求出樹(shù)DE的高度(測(cè)角器的高度忽略不計(jì)).
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