如果從一卷粗細(xì)均勻的電線上截取1米長(zhǎng)電線，稱(chēng)得它的質(zhì)量為a克，再稱(chēng)得剩余電線的質(zhì)量為b克，那么原來(lái)這卷電線的總長(zhǎng)是 （ ）
A、
米 B、（
+1）米 C、（
+1）米 D、（
+1）米
一線名師提優(yōu)試卷系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在下列以線段a、b、c的長(zhǎng)為三邊的三角形中，不能構(gòu)成直角三角形的是（ ）
A、a=9，b=41，c=40 B、a=b=5，c=5
C、a∶b∶c=3∶4∶5 D、a=11，b=12，c=15
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
．如果三角形有一邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這邊的長(zhǎng)，那么稱(chēng)這個(gè)三角形為“好玩三角形”．
（1）請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在圖①中畫(huà)一個(gè)以AB為邊的“好玩三角形”；
（2）如圖②，在Rt△ABC中，∠C=90°，
，求證：△ABC是“好玩三角形”．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，小明所在教學(xué)樓的每層高度為3.5米，為了測(cè)量旗桿MN的高度，他在教學(xué)樓一樓的窗臺(tái)A處測(cè)得旗桿頂部M的仰角為45°，他在二樓窗臺(tái)B處測(cè)得M的仰角為31°，已知每層樓的窗臺(tái)離該層的地面高度均為1米，求旗桿MN的高度；（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（參考數(shù)據(jù)：sin31°≈0.52，cos31°≈0.86，tan31°≈0.60）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
一個(gè)直角三角形的一條直角邊的長(zhǎng)為6cm，斜邊長(zhǎng)為10cm，則另一條直角
邊的長(zhǎng)為_(kāi)____cm。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某部隊(duì)將在指定山區(qū)進(jìn)行軍事演習(xí)，為了使道路便于部隊(duì)重型車(chē)輛通過(guò)，部隊(duì)工兵連接到搶修一段長(zhǎng)3600米道路的任務(wù)，按原計(jì)劃完成總?cè)蝿?wù)的
后，為了讓道路盡快投入使用，工兵連將工作效率提高了
，一共用了10小時(shí)完成任務(wù)。
（1）按原計(jì)劃完成總?cè)蝿?wù)的時(shí)，已搶修道路 米。
（2）求原計(jì)劃每小時(shí)搶修道路多少米。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，以△ABC的三邊為邊，在BC的同側(cè)分別作3個(gè)等邊三角形，即△ABD、△BCE、△ACF。
（1）求證：四邊形ADEF是平行四邊形？
（2）當(dāng)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí)，四邊形ADEF是矩形，并說(shuō)明理由。
（3）當(dāng)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí)，四
邊形ADEF是菱形，并說(shuō)明理由。
（4）當(dāng)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí)，四邊形ADEF是正方形，不要說(shuō)明理由。
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則它的周長(zhǎng)是 
。