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          使分式
          1
          x-2
          有意義的x的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、x≤2B、x≤-2
          C、x≠-2D、x≠2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題主要考查分式有意義的條件：分母不為0．
          解答：解：∵x-2≠0，
          ∴x≠2．
          故選D．
          點評：本題考查的是分式有意義的條件：當分母不為0時，分式有意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          要使分式
          1
          x+1
          有意義，則x應(yīng)滿足的條件是（　�。�
          
                
          A、x≠1B、x≠-1
          C、x≠0D、x＞1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          要使分式
          1
          x-2
          有意義，則字母x的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、x≠0B、x＜0
          C、x＞2D、x≠2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          要使分式
          1
          x+1
          有意義，則x應(yīng)滿足的條件是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          要使分式
          1
          x+1
          有意義，x的取值滿足（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若使分式
          1
          x-3
          有意義，則x不能�。ā　。�
          

			
          

			
          
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