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        1. 16、如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,AE是∠BAC的平分線,點E到AB的距離等于3cm,則CF=
          3
          cm.
          分析:由角平分線的性質(zhì)易得CE=點E到AB的距離等于3cm,需求CF,根據(jù)等角的余角相等可得∠CEF=∠CFE,∴CF=CE=3cm.
          解答:解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,AE是∠BAC的平分線,
          ∴CE=點E到AB的距離=3cm,∠BAE=∠CAE,
          ∵∠AEC+∠CAE=90°,∠AFD+∠BAE=90°,
          ∴∠AEC=∠AFD,
          ∵∠CFE=∠AFD,
          ∴∠CEF=∠CFE,
          ∴CF=CE=3cm.
          故答案為:3.
          點評:此題主要考查角平分線的性質(zhì)和等角對等邊,注意利用直角三角形的有關性質(zhì).
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
          求證:∠A=∠B.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
          求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
          求證:∠ANM=∠B.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是(  )

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
          (1)求∠2的度數(shù);
          (2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

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