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        1. 20.將拋物線y=x2-4x-4向左平移4個單位,再向上平移3個單位,得到拋物線的函數(shù)表達式是y=(x+2)2-5.

          分析 分別根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進行解答即可.

          解答 解:由“左加右減”的原則可知,將拋物線y=x2-4x-4向左平移4個單位所得直線的解析式為:y=(x-2+4)2-8=(x+2)2-8;
          由“上加下減”的原則可知,將拋物線y=(x+2)2-8向上平移3個單位所得拋物線的解析式為:y=(x+2)2-5.
          故答案為:y=(x+2)2-5.

          點評 本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          10.已知a>b,下列關(guān)系式中一定正確的是( 。
          A.a2<b2B.2a<2bC.a+2<b+2D.-a<-b

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          11.如果點A(-1,4)、B(m,4)在拋物線y=a(x-1)2+h上,那么m的值為3.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          8.已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象開口向上,對稱軸為直線x=4,則f(1)>f(5)(填“>”或“<”)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          15.如圖,△ABC邊AB上點D、E(不與點A、B重合),滿足∠DCE=∠ABC,∠ACB=90°,AC=3,BC=4;
          (1)當CD⊥AB時,求線段BE的長;
          (2)當△CDE是等腰三角形時,求線段AD的長;
          (3)設(shè)AD=x,BE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          5.在同一條件下隨某作物種子的發(fā)芽率進行試驗,結(jié)果如下表所示:
           種子粒數(shù) 100 400800  10002000  5000
           發(fā)芽種子粒數(shù) 85 298 652 793 1604 4005
           發(fā)芽種子頻率0.8500.745  0.8150.793  0.8020.801 
          根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計該作物種子發(fā)芽的頻率為0.8(精確到0.1)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          12.某運動隊要從甲、乙、丙、丁四名運動員中選一名隊員參加正式比賽,在選拔賽中,這四名運動員成績的平均數(shù)與方差如下表所示:
          平均數(shù)8998
          方差111.21.3
          若要根據(jù)選拔賽的成績,選擇一名成績的平均數(shù)高且發(fā)揮穩(wěn)定的隊員參加正式比賽,則應選擇( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          9.拋物線y=2x2+1向下平移2個單位,再向左平移3個單位,得到的新拋物線的解析式為( 。
          A.y=2(x+3)2+3B.y=2(x-3)2+3C.y=2(x+3)2-1D.y=2(x-3)2-1

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          10.如圖所示的幾何體是由五個完全相同的正方體組成的,它的主視圖是( 。
          A.B.C.D.

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          同步練習冊答案