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        1. 【題目】在一堂數(shù)學(xué)實(shí)踐課上,趙老師給出了下列問(wèn)題:

          (提出問(wèn)題)

          1)如圖1,在△ABC中,EBC的中點(diǎn),PAE的中點(diǎn),就稱CP是△ABC的“雙中線”,∠ACB90°,AC3,AB5.則CP   

          (探究規(guī)律)

          2)在圖2中,E是正方形ABCD一邊上的中點(diǎn),PBE上的中點(diǎn),則稱AP是正方形ABCD的“雙中線”,若AB4.則AP的長(zhǎng)為   (按圖示輔助線求解);

          3)在圖3中,AP是矩形ABCD的“雙中線”,若AB4,BC6,請(qǐng)仿照(2)中的方法求出AP的長(zhǎng),并說(shuō)明理由;

          (拓展應(yīng)用)

          4)在圖4中,AP是平行四邊形ABCD的“雙中線”,若AB4,BC10,∠BAD120°.求出△ABP的周長(zhǎng),并說(shuō)明理由?

          【答案】1;(2;(33;(4)△ABP的周長(zhǎng)為4+

          【解析】

          1)利用勾股定理求出AE,再利用直角三角形斜邊中線的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.

          2)利用勾股定理求出DF,再利用直角三角形斜邊中線的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.

          3)如圖3中,連接DP,延長(zhǎng)DPAB的延長(zhǎng)線于H.利用全等三角形的性質(zhì)以及勾股定理求出DH即可解決問(wèn)題.

          4)如圖4中,連接DP,延長(zhǎng)DPAB的延長(zhǎng)線于H,作DKBABA的延長(zhǎng)線于K,ANDHNEMBCBC的延長(zhǎng)線于M.分別求出BP,AP即可解決問(wèn)題.

          解:(1)如圖1中,

          RtABC中,∵∠ACB90°AB5,AC3,

          BC

          EBC的中點(diǎn),

          ECEB2,

          AE

          PAE的中點(diǎn),

          PCAE

          故答案為

          2)如圖2中,連接DP,延長(zhǎng)DPAB的延長(zhǎng)線于F

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          ABCD4,ABCD,∠FAD90°,

          ∴∠F=∠PDE

          PBPE,∠FPB=∠EPD

          ∴△FPB≌△DPEAAS),

          DPPFBFDECD2,AFAB+B426,

          RtADF中,DF

          DPPF,

          APDF ,

          故答案為

          3)如圖3中,連接DP,延長(zhǎng)DPAB的延長(zhǎng)線于H

          同法可證:∠DAB90°,HPB≌△DPE

          DEBHCD2,DPPH,AHAB+BH6,

          RtADH中,DH

          DPPH

          PADH

          4)如圖4中,連接DP,延長(zhǎng)DPAB的延長(zhǎng)線于H,作DKBABA的延長(zhǎng)線于KANDHN,EMBCBC的延長(zhǎng)線于M

          ∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∴∠BAD=∠BCD120°ABCD4,ADBC10

          RtADK中,∵∠KAD60°,∠K90°AD10,

          AKAD5KDAK,

          RtECM中,∵∠M90°,∠ECM60°,ECCD2,

          CMEC1,EM ,

          RtBEM中,BE

          PBE的中點(diǎn),

          PBEB,

          ∵△PBH≌△PED,

          DPPH,DEBH2,HKBH+AB+AK2+4+511,

          DH

          PHPD7

          ∵∠AHN=∠DHE,∠ANH=∠K90°

          ∴△HAN∽△HDK,

          AN,HN,

          PNPHHN7

          ANDH,

          PA

          ∴△ABP的周長(zhǎng)=AB+PA+PB

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】農(nóng)經(jīng)公司以30/千克的價(jià)格收購(gòu)一批農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行銷售,為了得到日銷售量p(千克)與銷售價(jià)格x(/千克)之間的關(guān)系,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查獲得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

          銷售價(jià)格x(/千克)

          30

          35

          40

          45

          50

          日銷售量p(千克)

          600

          450

          300

          150

          0

          (1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的知識(shí)確定px之間的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)求日銷售利潤(rùn)WX之間的函數(shù)表達(dá)式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)

          1)當(dāng)k=3時(shí),求函數(shù)圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);

          2)函數(shù)圖像的對(duì)稱軸與原點(diǎn)的距離為3,求k的值

          3)設(shè)二次函數(shù)圖像上的一點(diǎn)Px,y)滿足時(shí),y≤2,求k的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知等腰三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在直徑為10的⊙O上,如果圓心OBC的距離為3,那么三角形ABC的面積為_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀材料題:

          浙教版九上作業(yè)本①第18頁(yè)有這樣一個(gè)題目:已知,如圖一,P是正方形ABDC內(nèi)一點(diǎn),連接PA、PBPC,若PC=2PA=4,∠APC=135°,求PB的長(zhǎng).

          小明看到題目后,思考了許久,仍沒有思路,就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師,老師給出的提示是:將PAC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到P'AB,再利用勾股定理即可求解本題. 請(qǐng)根據(jù)數(shù)學(xué)老師的提示幫小明求出圖一中線段PB的長(zhǎng)為 .

          (方法遷移):已知:如圖二,ABC為正三角形,PABC內(nèi)部一點(diǎn),若PC=1,PA=2,PB=,求∠APB的大小.

          (能力拓展):已知:如圖三,等腰三角形ABC中∠ACB=120°,D、E是底邊AB上兩點(diǎn)且∠DCE=60°,若AD=2,BE=3,求DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線.

          1)該拋物線的對(duì)稱軸是直線___________,頂點(diǎn)坐標(biāo)是___________;

          2)選取適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填入下表,并在圖中的直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出該拋物線的圖像;

          3)根據(jù)圖像回答,有實(shí)數(shù)根,此時(shí)的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,割線ABC與⊙O相交于BC兩點(diǎn),D為⊙O上一點(diǎn),E為弧BC的中點(diǎn),OEBCF,DEACG,∠ADG=∠AGD

          1)求證明:AD是⊙D的切線;

          2)若∠A60°,⊙O的半徑為4,求ED的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在半徑為6⊙O中,正六邊形ABCDEF與正方形AGDH都內(nèi)接于⊙O,則圖中陰影部分的面積為( 。

          A. 279B. 18C. 5418D. 54

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】四位同學(xué)在研究函數(shù)y=x2+bx+c(b,c是常數(shù))時(shí),甲發(fā)現(xiàn)當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)有最小值;乙發(fā)現(xiàn)﹣1是方程x2+bx+c=0的一個(gè)根;丙發(fā)現(xiàn)函數(shù)的最小值為3;丁發(fā)現(xiàn)當(dāng)x=2時(shí),y=4,已知這四位同學(xué)中只有一位發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,則該同學(xué)是( )

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案