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          【題目】李先生從家到公司去上班要先經(jīng)過一段平路再過一段下坡路。他走平路每分鐘走60m，下坡路每分鐘走80m，上坡路每分鐘走40m，從家到公司需要10分鐘，從公司到家里需要14分鐘,求李先生家離公司多遠.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】李先生家離公司680 米.
          【解析】
          設(shè)出平路和坡路的路程，從家里到公司走平路和下坡路一共用10分鐘，從學校到家里走上坡路和平路一共用14分鐘，利用這兩個關(guān)系式列出方程組解答即可．
          解：設(shè)下坡路長為x米,則， 
          ∴x =320
          下坡時間 = 320 ÷ 80 = 4min
          平路時間 = 10 －4 = 6 min
          平路長度 = 6 × 60 = 360 （米）
          總路程 = 平路長度 + 下坡長度 = 360 + 320 = 680 （米）
          ∴李先生家離公司680 米.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6x﹣k2=0（k為常數(shù)）． 
          （1）求證：方程有兩個不相等的實數(shù)根； 
          （2）設(shè)x1，x2為方程的兩個實數(shù)根，且x1+2x2=14，試求出方程的兩個實數(shù)根和k的值． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】《莊子·天下》：“一尺之棰，日取其半，萬世不竭.”意思是說：一尺長的木棍，每天截掉一半，永遠也截不完.我國智慧的古代人在兩千多年前就有了數(shù)學極限思想，今天我們運用此數(shù)學思想研究下列問題.
          （規(guī)律探索）
          (1)如圖1所示的是邊長為1的正方形，將它剪掉一半，則S陰影1＝1－＝__________；
          如圖2，在圖1的基礎(chǔ)上，將陰影部分再裁剪掉—半，則S陰影2＝1－－()2＝_______；
          同種操作，如圖3，S陰影3＝1－－()2－()3＝__________；
          如圖4，S陰影4＝1－－()2－()3－()4＝___________；
          ……
          若同種地操作n次，則S陰影n＝1－－()2－()3－…－()n＝_________.
          （規(guī)律歸納）
          (2)直接寫出＋＋＋…＋的化簡結(jié)果：_________.
          （規(guī)律應(yīng)用）
          (3)直接寫出算式＋＋＋…＋的值：__________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將連續(xù)的奇數(shù)1，3，5，7，9……，排成如圖的數(shù)表：
          （1）十字框的5個數(shù)的和與中間的數(shù)23有什么關(guān)系，若將十字框上下左右平移，可框住另外5個數(shù)，這5個數(shù)還有這種規(guī)律嗎.
          （2）設(shè)十字框中中間的數(shù)為，用含的式子表示十字框中的5個數(shù)之和.
          （3）十字框中的5個數(shù)的和能等于1045嗎.若能，請寫出這5個數(shù)，若不能，說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知，，是平面內(nèi)的三個點，請按下列步驟在所給的圖中用直尺和量角器作圖.
          （1） 畫直線和射線；
          （2） 畫的角平分線；
          （3）在上找一點，過點作的垂線；
          （4）過點作的垂線，垂足為；
          （5）過點作的平行線交邊于點.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，建筑物AB的高為6m，在其正東方向有一個通信塔CD，在它們之間的地面點M（B，M，D三點在一條直線上）處測得建筑物頂端A，塔頂C的仰角分別為37°和60°，在A處測得塔頂C的仰角為30°，則通信塔CD的高度．（精確到0.01m）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我縣盛產(chǎn)不知火和臍橙兩種水果 ，某公司計劃用兩種型號的汽車運輸不知火和臍橙到外地銷售，運輸中要求每輛汽車都要滿載滿運，且只能裝運一種水果．若用3輛汽車裝運不知火，2輛汽車裝運臍橙可共裝載33噸，若用2輛汽車裝運不知火，3輛汽車裝運臍橙可共裝載32噸．
          （1）求每輛汽車可裝載不知火或臍橙各多少噸？
          （2）據(jù)調(diào)查，全部銷售完后，每噸不知火可獲利700元，每噸臍橙可獲利500元，計劃用20輛汽車運輸，且臍橙不少于30噸，如何安排運輸才能使公司獲利最大，最大利潤是多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于H，過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F，切點為G，連接AG交CD于K．
          （1）如圖1，求證：KE=GE；
          （2）如圖2，連接CABG，若∠FGB=∠ACH，求證：CA∥FE；
          （3）如圖3，在（2）的條件下，連接CG交AB于點N，若sinE=，AK=，求CN的長．
          

			
          

			
          
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