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        1. 如下圖所示的美麗圖案中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是(   )
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
          C
          解:第二個(gè)只是軸對(duì)稱圖形,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形有第一個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè),第二個(gè)只是軸對(duì)稱圖形,故選C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是                   (    )
          A.有兩個(gè)角相等的三角形B.有兩個(gè)角是40°、70°的三角形
          C.有一個(gè)角是45°的直角三角形D.三邊之比為2∶3∶4的三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,點(diǎn)B,C,D在同一條直線上,△ABC和△ECD都是等邊三角形,△EBC可以看作是△      繞點(diǎn)      .逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)     º得到.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知△ABC和△關(guān)于MN對(duì)稱,并且AB=5,BC=3,則的取值范圍是     .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          點(diǎn)P在∠AOB的內(nèi)部,點(diǎn)M、N分別是點(diǎn)P關(guān)于直線OA、OB的對(duì)稱點(diǎn),線段MN交OA、OB于點(diǎn)E、F,若△PEF的周長(zhǎng)是15cm,則線段MN的長(zhǎng)是___________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,一副三角板拼在一起,O為AD的中點(diǎn),AB = a.將△ABO沿BO對(duì)折于△A′BO,                        
          M為BC上一動(dòng)點(diǎn),則A′M的最小值為         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)35°,得到△,交AC于點(diǎn)D,若∠DC=90°,則∠A=       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,將此三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB與點(diǎn)D、點(diǎn)E,圖①,②,③是旋轉(zhuǎn)得到的三種圖形。

          (1)觀察線段PD和PE之間的有怎樣的大小關(guān)系,并以圖②為例,加以說(shuō)明;
          (2)△PBE是否構(gòu)成等腰三角形?若能,指出所有的情況(即求出△PBE為等腰三角形時(shí)CE的長(zhǎng),直接寫出結(jié)果);若不能請(qǐng)說(shuō)明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖所示的方式折疊,為折痕,則的度數(shù)為(。
          A.60°B.75°C.90°D.95°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案