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        1. 【題目】如圖,直線,點B在直線MN上,點A為直線PQ上一動點,連接AB.在直線AB的上方做,使,設(shè),的平分線所在直線交PQ于點D

          1)如圖1,若,且點C恰好落在直線MN上,則________;

          2)如圖2,若,且點C在直線MN右側(cè),求的度數(shù);

          3)若點C在直線MN的左側(cè),求的度數(shù).(用含有α的式子表示)

          【答案】145o;(2) 45o;(3) .

          【解析】

          1)證明ADB是等腰直角三角形即可解決問題.
          2)如圖2中,設(shè),.構(gòu)建方程組即可解決問題.
          3)分兩種情形:①當(dāng)點C在直線PQMN之間時,設(shè).②當(dāng)點C在直線PQ左邊時,設(shè),.利用平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、三角形外角性質(zhì)、四邊形內(nèi)角和定理分別構(gòu)建方程組即可解決問題.

          解:(1)如圖1中,

          PQMN,
          ∴∠ACB+CAD=180°
          ∵∠ACB=90°,
          ∴∠CAD=90°
          ∵∠BAC=BAQ,
          ∴∠BAD=45°
          DB平分∠CBN,
          ∴∠DBC=90°
          PQMN,
          ∴∠ADB=90°
          ∴∠ABD=45°
          故答案為45°

          2)根據(jù)題意,如圖所示,設(shè),

          3)①根據(jù)題意,如圖所示,設(shè),

          由四邊形內(nèi)角和為

          可得

          ②根據(jù)題意,如圖所示,設(shè)

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】樂樂家附近的商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,為轉(zhuǎn)盤直徑,如圖所示,并規(guī)定:顧客消費50元(含50元)以上,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準(zhǔn)9折、8折、7折區(qū)域,則顧客就可以獲得相應(yīng)區(qū)域的優(yōu)惠.

          1)某顧客在該商場消費40元,是否可以獲得轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會?

          2)某顧客在該商場正好消費66元,則他轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,獲得三種打折優(yōu)惠的概率分別是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD中,AEBC于點E,∠BAE=30°,AD=4cm

          1)求菱形ABCD的各角的度數(shù);

          2)求AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD垂直平分OB于點E,點FAB延長線上,∠AFC=30°

          1)求證:CF為⊙O的切線.

          2)若半徑ONAD于點M,CE=,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點,若點的坐標(biāo)為(其中k為常數(shù),且),則稱點為點Pk屬派生點”.

          例如:“4屬派生點,即.

          1)點“2屬派生點的坐標(biāo)為________

          2)若點P“3屬派生點的坐標(biāo)為,求點P的坐標(biāo);

          3)若點Py軸的正半軸上,點P“k屬派生點點,且點y軸的距離不小于線段OP長度的5倍,則k的取值范圍是________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AD為△ABC外接圓的直徑,AD⊥BC,垂足為點F,∠ABC的平分線交AD于點E,連接BD,CD.

          (1)求證:BD=CD;

          (2)請判斷B,E,C三點是否在以D為圓心,以DB為半徑的圓上?并說明理由.

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          請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

          1)求本次被抽查的居民有多少人?

          2)將圖1和圖2補充完整;

          3)求圖2“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù);

          4)估計該小區(qū)4000名居民中對廣場舞的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有多少人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          證明:

          當(dāng)滿足什么條件時,四邊形AFBD是矩形?并說明理由.

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