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        1. 【題目】定義:如果兩個一元一次方程的解互為相反數(shù),我們就稱這兩個方程為“兄弟方程”.

          如方程2x43x+60為“兄弟方程”.

          1)若關于x的方程5x+m0與方程2x4x+1是“兄弟方程”,求m的值;

          2)若兩個“兄弟方程”的兩個解的差為8,其中一個解為n,求n的值;

          3)若關于x的方程2x+3m203x5m+40是“兄弟方程”,求這兩個方程的解.

          【答案】(1)25(2)±4(3)±2

          【解析】

          1)根據(jù)新定義運算法則解答;

          2)根據(jù)兄弟方程的定義和已知條件得到:n--n=8-n-n=8,解方程即可;

          3)求得方程2x+3m-2=03x-5m+4=0解,然后由兄弟方程的定義解答.

          1)方程2x-4=x+1的解為x=5

          x=-5代入方程5x+m=0m=25;

          2)另一解為-n

          n--n=8-n-n=8

          n=4n=-4;

          3)方程2x+3m-2=0的解為x

          方程3x-5m+4=0的解為x,

          +0,

          解得m=2

          所以,兩解分別為-22

          練習冊系列答案
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          (1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)為________,P所表示的數(shù)為________(用含t的代數(shù)式表示)

          (2)若點P,Q分別從A,B兩點同時出發(fā),問點P運動多少秒與Q相距3個單位長度?

          (3)若點P,Q分別從A,B兩點同時出發(fā),分別以BQAP為邊,在數(shù)軸上方作正方形BQCD和正方形APEF如圖所示.求當t為何值時,兩個正方形的重疊部分面積是正方形APEF面積的一半?請直接寫出結論:t=__________.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,中,,DE,F分別為AB,BCCA上的點,且,

          (1)求證:;

          (2),求的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】
          (1)計算:(2014﹣ 0+|3﹣ |﹣
          (2)化簡:(1﹣ )÷( ﹣2)

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          【題目】如圖,下列能判定AB∥CD的條件有( )個.

          1∠B+∠BCD=180°;(2∠1=∠2;(3∠3=∠4;(4∠B=∠5

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】
          (1)計算: ﹣4sin30°+(2014﹣π)0﹣22
          (2)解不等式組:

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為響應我市“中國夢”“宜賓夢”主題教育活動,某中學在全校學生中開展了以“中國夢我的夢”為主題的征文比賽,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎.小明同學根據(jù)獲獎結果,繪制成如圖所示的統(tǒng)計表和數(shù)學統(tǒng)計圖.

          等級

          頻數(shù)

          頻率

          一等獎

          a

          0.1

          二等獎

          10

          0.2

          三等獎

          b

          0.4

          優(yōu)秀獎

          15

          0.3

          請你根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

          (1)a= , b= , n=
          (2)學校決定在獲得一等獎的作者中,隨機推薦兩名作者代表學校參加市級比賽,其中王夢、李剛都獲得一等獎,請用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好選中這二人的概率.

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