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        1. 【題目】如圖,拋物線的對稱軸為,且過點,有下列結(jié)論:①;②;③;④;其中所有正確的結(jié)論是(填序號):______________

          【答案】①②

          【解析】

          根據(jù)拋物線的開口方向、對稱軸、與y軸的交點判定系數(shù)符號及運用一些特殊點解答問題.

          解:①由拋物線的開口向下可得:a0,

          根據(jù)拋物線的對稱軸在y軸左邊可得:ab同號,所以b0,

          根據(jù)拋物線與y軸的交點在正半軸可得:c0

          abc0,故①正確;

          直線x=-1是拋物線的對稱軸,所以,可得b=2a,即,故③選項錯誤;

          a-2b+4c=a-4a+4c=-3a+4c,

          a0,

          -3a0

          -3a+4c0,

          a-2b+4c0,故②正確;

          b=2aa+b+c0,

          b+b+c0,

          3b+2c0,故④錯誤;

          故答案是:①②.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形內(nèi)作正三角形,連接并延長交于F,則_______________,若,則長度為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:在梯形中,,,點在對角線(不與點重合),,的延長線與射線交于點,設(shè)的長為

          1)如圖,當(dāng)時,求的長;

          2)設(shè)的長為,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并直接寫出定義域;

          3)當(dāng)是等腰三角形時,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1是小區(qū)常見的漫步機,當(dāng)人踩在踏板上,握住扶手,像走路一樣抬腿,就會帶動踏板連桿繞軸旋轉(zhuǎn).如圖2,從側(cè)面看,踏板靜止DE上的線段AB重合,測得BE長為0.21m,當(dāng)踏板連桿繞著A旋轉(zhuǎn)到AC處時,測得∠CAB42°,點C到地面的距離CF長為0.52m,當(dāng)踏板連桿繞著點A旋轉(zhuǎn)到AG處∠GAB30°時,求點G距離地面的高度GH的長.(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,在△ABC和△ADE中,ABAC,ADAE,∠BAC=∠DAE40°,連接BD、CE.將△ADE繞點A旋轉(zhuǎn),BD、CE也隨之運動.

          1)求證:BDCE;

          2)在△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)AEBC時,求∠DAC的度數(shù);

          3)如圖②,當(dāng)點D恰好是△ABC的外心時,連接DC,判斷四邊形ADCE的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過點、垂直于軸,交拋物線于點垂直于軸,垂足為,直線是該拋物線的對稱軸,點是拋物線的頂點.

          (1)求出該二次函數(shù)的表達式及點的坐標(biāo);

          (2)沿軸向右平移,使其直角邊與對稱軸重合,再沿對稱軸向上平移到點與點重合,得到,求此時與矩形重疊部分圖形的面積;

          (3)沿軸向右平移個單位長度()得到重疊部分圖形的面積記為,求之間的函數(shù)表達式,并寫出自變量的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+x+2x軸交于點A,點B,與y軸交于點C,點D與點C關(guān)于x軸對稱,點Px軸上的一個動點,設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,0),過點Px軸的垂線1交拋物線于點Q

          1)求點A、點B、點C的坐標(biāo);

          2)當(dāng)點P在線段OB上運動時,直線1交直線BD于點M,試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形;

          3)點P在線段AB上運動過程中,是否存在點Q,使得以點B、QM為頂點的三角形與△BOD相似?若存在,求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料:閱讀下列材料:在《北京城市總體規(guī)劃(2004 年—2020 年)》中,房山區(qū)被確定為城市發(fā)展新區(qū)和生態(tài)涵養(yǎng)區(qū),承擔(dān)著首都經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)涵養(yǎng)、人口疏解和休閑度假等功能.

          近年來房山區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值和財政收入均穩(wěn)定增長.2011 年房山區(qū)地方生產(chǎn)總值是 416.0 億元;2012 年是科學(xué)助力之年,地方生產(chǎn)總值 449.3 億元,比上一年增長8.0%;2013 年房山努力在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展上取得新突破,地方生產(chǎn)總值是 481.8 億元,比上年增長 7.2% ;2014 年房山區(qū)域經(jīng)濟穩(wěn)中提質(zhì),完成地方生產(chǎn)總值是 519.3 億元,比上年增長 7.8%;2015 年房山區(qū)統(tǒng)籌推進穩(wěn)增長,地區(qū)生產(chǎn)總值是 554.7 億元,比上年增長了 6.8%;2016 年經(jīng)濟平穩(wěn)運行,地區(qū)生產(chǎn)總值是 593 億元,比上年增長了 6.9%.根據(jù)以上材料解答下列問題:

          (1)選擇折線圖或條形圖將 2011 年到 2016 年的地方生產(chǎn)總值表示出來,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);

          (2)根據(jù)繪制的統(tǒng)計圖中的信息,預(yù)估 2017 年房山區(qū)地方生產(chǎn)總值是___億元,你的預(yù)估理由是____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,EF分別是BC、CD上的點,且∠EAF=45°,AEAF分別交BDM、N,連按ENEF,有以下結(jié)論:

          ABM∽△NEMAEN是等腰直角三角形;當(dāng)AE=AF時,;BE+DF=EF;若點FDC的中點,則CECB

          其中正確的個數(shù)是(  )

          A.2B.3C.4D.5

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          同步練習(xí)冊答案