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        1. 在某次活動課中,甲、乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組于同一時(shí)刻在陽光下對校園中一些物體進(jìn)行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:如圖1,甲組測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm.如圖2,乙組測得學(xué)校旗桿的影長為900cm.則旗桿的長為(  )
          A、900cmB、1000cmC、1100cmD、1200cm
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若正比例函數(shù)y=3x與反比例函數(shù)y=
          k
          x
          (k≠0)的圖象相交,則當(dāng)x>0時(shí),交點(diǎn)位于( 。
          A、第一象限B、第二象限
          C、第三象限D、第四象限

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,A、B、C為3×3正方形網(wǎng)格的三個(gè)個(gè)點(diǎn),則tan∠ABC等于( 。
          A、
          1
          2
          B、
          1
          3
          C、
          2
          3
          D、1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將直角△ABC繞直角頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)A′,請你先證明A′B′⊥AB,并利用陰影部分面積完成勾股定理的證明.
          已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c.
          求證:a2+b2=c2
          證明:作△A′B′C≌△ABC,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′在邊BC上,
          連接AA′、BB′,延長B′A′交AB于點(diǎn)M.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊,且a:b:c=1:
          2
          3
          ,則cosB的值為( 。
          A、
          6
          3
          B、
          3
          3
          C、
          2
          2
          D、
          2
          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn).若DE=2,則BC=(  )
          A、2B、3C、4D、5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,∠ACB=90°,D為AB的中點(diǎn),連接DC并延長到E,使CE=
          1
          3
          CD,過點(diǎn)B作BF∥DE,與AE的延長線交于點(diǎn)F.若AB=6,則BF的長為( 。
          A、6B、7C、8D、10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,?ABCD中,BC=BD,∠C=74°,則∠ADB的度數(shù)是( 。
          A、16°B、22°C、32°D、68°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,AD是△ABC的中線,若AB=8,BC=10,AC=6,則AD等于(  )
          A、4B、5C、6D、7

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          同步練習(xí)冊答案